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《雕塑综合材料教学》克是2005年河北美术出版社出版的图书，作者是谭勋。
- 书名 雕塑综合材料教学
- 页数 98页
- 出版社 河北美术出版社
- 出版时间 2005年7月1日
图书信息
来自 出版社: 河北美术出版社; 第1版 (2005年7月1日)
丛书名: 中国高等美术学院精选教材
平装: 98页
开本: 16开
ISBN: 753102330X
条形码: 9787531023302
尺寸: 28.5 x 21.2 x 0.8 cm
重量: 458 g
作者简介
略些源快住课谭勋:1974年11月生于河挥实北保定，1993年7月毕业于河北工艺美术学校环艺专业，1997年7月毕业于天津美术学院雕塑系并留校任教，2000年360百科7月毕业于中央美术学院雕塑系研究生课程班，2001年7月结业于中央美术美院举办的法国巴黎美院。"安娜·罗歇特"教授高级雕塑材料研究修班，现任天津美术学院雕塑系副主任，中国雕塑学会会员，中国雕塑专式耐理听练数拉级肉业委员会会员，个人作品多次参加全国各类展览与当代艺术展，多篇论文与作品在各类学术刊物上发表，多件雕塑作品被个人、博物馆收藏，作品多件立于天津、河北、北京、深圳、上海等地。
内容简介
超副风短 《雕塑综合材料教学》针对雕来自塑综合材料的研究与雕塑综合材料的教学理论两个方面做了较系统的论述。一是以教学为中心希望为今后教学中严谨科学的理论体系打好基础，并从方法论与认识论的角度把360百科问题与经验提出来供艺术教育同仁切磋相助之用。另外即从实际教学的方式与效果上回应学院"教育即创造"的方针。二是从史学的角度对西方现当代雕塑艺术史中的材料发展演变加以分响色田各太状雨罪断航析，以材料发展为主线，把材料的发展脉络从繁杂的艺术理论与艺术流派中抽离出来，以便于我们从新的角度更好地、清晰地、翔实地对材料加以款粮分析、归纳、理解、把握。三是自何集示婷思大从中国传统文化精神上谈起，为如何建立具有中国文化精神的当代材料艺术，在自我反思状态下提出一些个人认识，即在反思的过程中对自身文化精越图神的建立做一个思考，并为今后的材料教学提出一个主张。
目录
第一章 材料
第二章 材料艺术与综合材料
第三章 西方现当代雕塑艺术中的材料研究
一 传统轨迹上的变化
1.传统审美意义上的"新"
2.传统材料意义上的"拓展"和"延续"
二 发现与创造
1.拾来的材料
2.材料与形式的完美追求
3.现成品作为材料
4.自由而怪异的材料
三 解构与重构
1.大众的、流质宣阶孙乎接界呼行的材料
2.废品与垃圾
式极杨随促却衣损范 3.极简的材料
4分亲要维减字敌怀城光.语言、文字、观念视为材料
5.巨大的材料
6.多媒介、多形态的材料
第四章 中国传统文化精神与当代材料艺书叫时显重末烟认最续术
一 本源
二 物我
三 物格
四 人格
五 天格
六 实验
第五章 中国当代综合材料雕塑的现状与思考
第六章 雕塑综合材料教学的思考与实践
一 教学的基本又艺包行击盟理念
1.背景
2.指导方针
二 教学的基本角哥度
1.从形态学角度出发
2.从材料学角度马级出发
3.从知识与技术角度出发
4.从思想与观念角度出发
三 教学的基本手段与方法
1.抽象形态研究
2.材料的运用与表现
3.综合材料语言逻辑系统的建立
结语