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相对评价法

相对评价法是指在某一团体中确定一个基准,将团体中的个体与基准进行比较,从而评出其在团体中的相对位置的评价。来自采用标准分数进行评价,实际是表示考察的对象在总体中处于什么位置,所以这种评价是一种相对评价。

  • 中文名称 相对评价法
  • 采用 标准分数
  • 实际表示 考察的对象在总体中处于什么位置
  • 简述 相对评价

定义

  相对评价法是在评价对象的集合中选射戒取一个或若干个作为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较。而不像绝对评价法那样另外制定客观的衡量标准,然后以这个被选定对象为尺度,逐一与其他评价对象对照,从而区分出差别,排出名次,分出高低。例如,对某校统考成绩的评价,通常是以该校所在市(县)统考的平均水平作为评价的基准,以该校成绩在一来自个市(县)中所属的地位来判断。

主要特点

  评价基准是在评价对象团体内部确定的,对于另外的团体未必适用;

  参照的基准是妹婶盼敬对团体进行测量以后确定的,与教育目标无直接关系;

  相对评价法的评价结果只说明被评者在该团体斗否为书所处的相对位置。

优点缺点

  相对评价法的优点是:

  适应性强,应用面广,不管这个团体状况如何,都可以进行比较,都能评出个体在集体中的相对位置;

  用建立在对评价对象群体测评基础之上的标准进行评价,发现其个别差异,从而对被评个体做出较为客观、公正和确切的判断;

  有利于激发评谅汽记价对象的竞争采汽匪意识泪厦料。

 来自 相对评价法的缺点是:

  评选出来的优秀者未必就360百科是真正的高水平、高质量,未被选上的也不一定水平低、质量差,故容易降低客观标准;

  评价的结果所反映的只是评价对象在一定范围内的相对位置,不一定反映他们的实际水平;

  易忽视教育目标的完成情况;

  易导致激烈的、无休止的竞争,从而挫伤一部分轻于都区车书向依燃人的积极性。

方法

  (1)序列比较法

  序列比较法是对按员工工作成绩的好坏进行排序考核的一种方法。在考核之前,首先要确定演利量刚林考核的模块,但是不确定要达到的工作标准。将相同职务的所有找杨员工在同一考核模块中进流客银乡开望皮景行比较,根据他们的工归应端狼草流伯孔坐规作状况排列顺序,工司聚张侵作较好的排名在前,工作较差的手和排名在后。最后,将每位员工几个模块的排序数字相加,就是该员工的考核结果。总数越小,绩效考核成绩越好。

  (2)相对光训比较法

  相对比较法是对员工进行两两比较,任何两位员工都要进行一次比较。两名员工比较之后,相对较好压航项长的员工记"1",相对较差的员工记"0"。所有的员工相互比较完毕后,将每个人的得分相加,总分越高市盼朵,绩效考核的成绩越好。

  (3)强制比例法

  强制比例法是指根据被考核者的业绩,将被考核者按一定的比例分为几类(最好、较好、中等、较差、最差)进行考核的方法。

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