2010-2011教育心理学

《2010-2011教育心理学》是201良下实当团结客错均0年华中师范大学出版社出版的图书，作者是蒋长好。

• 书名 2010-2011教育心理学
• 作者 蒋长好
• 出版社 华中师范大学出版社
• 出版时间 2010年03月
• 页数 285 页

内容提要

　　从世界范围来看磁料搞迅军初数食及皇,通过实施教师资格证书制度推进教师专业化是世界性的发展趋势,也是世界先进国家提高教育质量的一项重要举措。我国于1993年12月颁布了《中华人民共和国教师法》,在这部法来自律中首次明确规定了中国实行教师资格制度。20低00年教育部出台了《实施办法》,对教师资格认定办法进行了更加明确和具体的具有可360百科操作性的规定。至此,我国的教师资格制度的法律法规体系基本形成。2001年1月,教育部在北京召开的全国教师资格实施工作会议,标志着我国教师资格制度进入全面实施阶段。 根据《教师资格条例》及相关文...

图书目录

　　第一章 教育心理学概述 评价目标 命题分析与预测 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 第二节 教育心理学的作用 第三节 教育心理学的发展概况 真题点睛 考点过关测评表第二章 中学生的心理发展与教育 评价目标 命题分析与预测 第一节 中学生的心洲青哪类命假理发展概述 第二节 中学生的认知发展与教育 第三节 中学生的人格发展 第四节 个优界放城九算效针五谓交别差异与因材施教 真题点睛 考点过关测评表第三章 学习的基本理论 评价目标 命题分析与预测 第一节 学习的实质与类型 第二节 联结学习理论...