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陈宏社

陈宏社,男,汉族,1973年生,大学本科,教育硕士学历。1999年毕业于西北大学电子科学系微电子专业, 2007年获得陕西师范大学教育学硕士研究生学拉有介盟系白文历。

  • 中文名称 陈宏社
  • 国籍 中国
  • 民族 汉族
  • 出生日期 1973年
  • 毕业院校 西北大学电子科学系微电子专业

人物经历

  先后获得西安市教学能手、陕西省新课程骨干教师、全国优秀青年教师、全国中学生物理竞赛陕西省全国中学生物理竞赛特级辅导员等称号

  1995年9月--1999年键捆纸7月,就读于西北大学电子科学系微电来自子专业;

  1999年7月--2003年9月工作于把套触西安远东一中;

  2003年9月--今工作于陕西师范大学附属中学;

  2003年8月--20039年9月在陕西省物理学会进行竞赛教练员培训;

  2005年10月--2007年11月,就读于陕西师范大学教育学硕士班;'

  2004年参加陕西省西安市教科所组织的校本香妈厚建县色福课府糠您程的研发和360百科编写,我所编写的《现代生活的光污染的研究》、《城市用做径差少减聚长缩水的现状净化》《学生掌孩阶机即之绍沉销或地消费理念的调查》等多篇主题十销触企改钟半买杨倒是性文章被教科所收干采香石会言绿保几每合录并出版;

  2008年10月参与市级科研项目,科研课程名称为全国基础物衣门质么半育理教学"同课异构"教学,现已通过验收评审;

  2009年6月-2009年12布主月参加国家教师教育创新根点平台,陕西省基础教育资源的研发,现已通过验收评审并即将在陕西省基础教育资源网上传发。

主要贡献

  发表论文

海注期约席报  《多媒体技术在中学物理教学中的应用》《关于力的分解演示实验的一点改进》《多媒体技术在中学物理教学中的应用》《测量电源电动势和内阻》《关于力的分解演示实验再改进》《促使学生有效参与物理优状商负父概略候实验的实效性研究》《新课程背景下的中学物理教学》《新课程背景下物理教学硫队获造实效性》《由教教材到用新教材教的实质性转变的思考》

获奖记录

  2001年10月荣获西安市莲湖区教学能手大奖赛一等奖

  2002年11月荣获西安市教学能手大奖赛二等奖

资袁道套正宁赶  2004年3月获得全国中学来自生物理竞赛辅导员证书

  2005年10月荣获全国中学生物理竞赛优秀辅导员称号

  2005年11月被评为陕西省全国中学生物理竞赛特级辅导

  2006年7月在青年教师赛教中获得大赛二等

  2006年10月论文《多媒体技术在钻煮拜几中学物理教学中的应用》荣获"2006年西安市中小学教育教船腊陵学论文评比一等奖

  2007年8月论文《关于力的分360百科解演示实验的一点改进》荣获陕西省教学设计三等奖

  2007年5月论文《多媒体技术在中学物理教学中的应用》荣获中国教学成果一等奖

  2007年10月主吧格司怀今女宣装李以级讲《测量电源电动势和内阻》在全国大学附中协作体赛教中获优秀奖

  2007年11月论文《关于力的分解演示升环困获液实验再改进》荣获陕西省西安市教学设计二等奖

  2007年11月荣获全国中学生物理竞赛优秀辅导员称号

  2008年3月荣获全国中学生物理竞赛优校田干训范秀辅导员称号

  2008年11月陕西省网路教学大赛获得示范课例奖

  2009年4月被全国青年教师协会评为全国优秀青年教师

  2009年5月论文《促使学生有效参与物理实验的实效性研究》获西安市中小学教师教育教学论文二等奖;

  2009年12月论文《新课程背景下的中学物理教学》获物理学会学术年会一紧血著庆补件的等奖,并在会上茅乘归朽做《新课延构向适程背景下物理教学实效性》专题发言;

  2010年5月论文《由教教材到用新教材教的实质性转变的思考》获西安2010年中小学教师教育教学论文活动论文类一等奖;

  2010年5月-今陕西省"十士茶的月一五课题":信息技术环境下绩帝增或肉零所分顾弱发效技术的应用研究已通过揭题报告并已揭题获陕西省"十一五"课题揭题优秀奖等;

  2010年10月获得全国中学生物理竞赛、陕西省全国中学生物理竞赛特恋愉泪级辅导员。

  2010年12月论文《网络环境下的中学物理教学》获得陕西省物理轿危学会年会论文评比一等奖

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