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《全国高职高专艺术设计专业基础素质教育规划教材·色短见光类这磁向促彩构成》是2009年8月1日中国水利水电出版社出版序造力本左的图书。
- 中文名 全国高职高专艺术设计专业基础素质教育规划教材·色彩构成
- 出版社 中国水利水电出版社
- 出版时间 2009年8月1日
- 开本 16
- 页数 191页
图书信息
出版社: 中国水利水电出版社; 第1版 (2009年8月1日)
或换言得苦领敌语生采 平装: 191页
常统乎唱 正文语种: 简体中示关宜生液超文
开本: 16
ISBN: 97来自87508467665
条形码: 9787508467665
尺寸: 28.5 x 20.8 x 1.8 cm
重量: 522 g
作者简介
于凯，1998年毕业于东北师范大学亚古哪美术系平面设计专业，毕业后在广360百科告公司、网站、艺术机构担任平面设计9币、美术指导，第十八届台湾时报金犊奖评委。现任职北京电子科技职业学院艺术设计学院讲师，首都师范大学美朝高金画术学院在读艺术硕士，主要讲授构成、书籍装帧、VI、包装设计等相关平面设计课程，参加编写了《计算机平地轮陈执酸面设计师国家职业标准教材》、《色彩构成》等教材。
内容简介
《零杨发观缩书西色彩构成》系统地对色彩的基本知识、色彩构成原理进行了科学分那造代第析，在注重理论分析的同时兼顾了实际应用价值，多角度地对色彩构成规律、法则、训练方法进行了全面、系统的阐述;根据实际应用需要，拓展并延伸了色彩构成的创意与应用内容，目的在于培养学生的创新思维、创造能力和动手能力。最大限度地启发和挖掘学习者的潜能、提高学习者的审美素养，最终达到应用色彩的能力。
来自《色彩构成》图片丰富，并配有素材光盘，精选大量学生作品和国际经典、顾提轻空最新范例，涉及不同设计360百科行业对色彩构成知识的应用，以便于学生直观理解、借鉴色彩应用的真谛。
《色彩构成每茶》适合全国高职高专艺术设计类院校使用，吗海厚是艺术系学生基础素质教育的实用教材。
目录
总序
全国高职高巴宣密染业改纸超款宪去专艺术设计专业基础素质教育规划 前言
第1伯调高些系亚尔章 绪论
1.1 色彩构成的概念
1.2 色彩构成的起源与发展
1.3 学习色彩构成的意义
1.4 学习色彩构成材料的准备
第2章 认识色彩
2.1 色彩的产生
2.1.1 色与光
2.1.2 眼睛的构造
2.1.3 物体色
2.2 色彩的混合
2.2.1 加色混合
2.2.流局围效2 减色混合
2.2.3 中性混
习作点评
思考与练习
第3章 色彩构成原理与表述体系
3.1 色彩属性
3.2 色彩的三要素
3.2.1 明度
3.2.2 色相
3.2.3 纯度
3.3 色彩体系与色彩科只周侵封学的主要发展过程
3.3.1 色立体
3.3.2 孟塞尔色立体
习作点评
思考与练习
第4章 色彩的对比
重减滑火析 4.1 色彩对比
4.2 明度对比
4.3 色准宽践影相对比
4.3.1 同类色相
4.3.2 类似色相
4.3.3 邻近色相
4.3差穿伤呢欢约黄.4 中差色相
4.3.5 对比色相
4.3.6 互补色相
4.4 纯度对比
4.5 冷暖对比
4.6 影响色彩对比专若神诉创歌的因素
4.6.1 面积素比对比
4.6.2 位置对比
4.7 形态对比
4.8 肌理对比
习作点评
思考与练习
第5章 色彩调和
5.1 类似调和
5.2 对比调和构成
必轮举离括真故 5.3 无彩色调和
习作点评
思考与练习
第6章 色彩的状含绿措距道当说齐格心理效应
6.1 色彩的错觉
6.1.1 色彩的膨胀感与收缩感
6.1.2 色彩的同化效果
6.1.包谓论占西屋3 色彩的易见度
6.2 色彩的直接性心理效应
6.2.1 有彩色系的色彩表情
6.2.2 无色彩系的色彩表情
6.3 色彩的间接性心理效应
6.3.1 色彩的象征
6.3.假女全要水非确尽相已谈2 色彩的联想
6.3.3 色彩的联觉
习作点评
思考与练习
第7章 色彩的采集与重构
7.1 色彩的采集
7.2 色彩重构
7.2.1 归纳重构
7.2.2 创意重构组合
思考与练习
第8章 色彩构成与艺术设计
8.1 色彩构成与视觉传达设计
8.1.1 色彩构成在视觉传达设计中的应用
8.1.2 色彩联想与企业标准色
8.2 色彩构成在环境设计中的应用
8.3 色彩构成在动画设计中的应用
8.4 色彩构成在服装设计中的应用
思考与练习
附录赏析
后记
参考文献
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