武汉市禧乐儿童康复中心

使命通过精益求精的专业服务丰市，使华中地区(湖北武来自汉为中心)及其周遍地区心智、肢体障碍儿童、青少年及其家庭获得社会的尊重，并拥有良好的生活质量。

• 中文名称 武汉市禧乐儿童康复中心
• 注册机构 武汉市民政局
• 组织类型 民办非企业
• 关注领域 特殊儿童康复，特殊青少年康复
• 场地总面积 4500平方米

基本信息

组织概况

来自　　机构名称武汉市禧乐儿童康复中心(Wuhan Xile Children's Rehabilitation Center)

武汉禧乐儿童康复中心LOGO

　　注册机构武汉市民政局

　　组织类型民办非企业

　　关注领域特殊儿童康复，特殊青少年康复

　　宗旨坚守阳光服务之理念 真诚接受社会之问责

中心简介

　　武汉市禧乐儿童康却继即永赵革复中心，总部位于武汉市洪山区北港佳和云居。下设分部为"武汉还机基华每造包土市禧乐早期干预中心"、"武汉市禧乐养护展能中心"和"武汉市禧乐江夏康复中心"，场地总面积约4500平方米。是360百科一所经民政部门登记注册的非盈利性的公益机构(NGO)，主管单位为武汉市洪山区残联。是武汉地运课混首守新买关剧哥沿区的一家特殊儿童(青少年)教育康复和治疗学校。

武汉市市长唐良智在武汉禧乐调研

　　禧乐早期干预中心专门从事脑性瘫痪儿童、偏瘫儿童、自闭(孤独)症儿童和智障儿童，智力广泛的发育迟缓、学习障碍、语言障碍(发音不清楚原倍少赶情分电于保，口吃)、多动症、抽动症希时作等行为问题障碍儿童的康复训练和教育。同时，武汉市禧乐展能养护中心主要致力于肢体、心智障物势缺歌混碍的青少年日常生活起居以及职业技能培训，让具备工作能力的轻中重度特殊人士学到一技之长，从而提升生活能力，鼓励他们积极参与就业市场，帮助其融入社会，改善生活质量。

和Ohio州立大学的Dr. William Heward衣度相胜慢交流

　　2006年9月被武汉市残疾人联合会确定为武汉市洪山区单议水吗残疾儿童康复教育基地。2009年3月被武汉市残联确定为市级定点康复机构。2010年6月被湖北省残疾人联合会确定为脑瘫、自闭症省级定点康复训练机构。2012年5月被确定为中残联"七彩梦"国家级定点康复执行单位。中心为脑瘫(偏瘫)儿童(青少年)提供专业的损散连训练和家庭指导，主要服务项目有物理治疗、作业治疗和语言治疗，到目前为止中心已康复治疗数量接近30喜00人，显效率100%，有效率86%以上，有部分儿童已进入普幼和普小就读。现阶段在中心康复治疗的约100余人，多为脑瘫、自闭症、唐氏综合症、言语智力发育迟缓或者行为问题(如多动症、抽动症)儿童及青少年。

　　对于武学汉市内的患病家庭，中心提供上门康复的服务。同时，为方便边远城区，非武汉地区，以及 华中地区双甚谈微并静笔断减刚依其他省市的患儿康复，中心提供全寄宿托养服务。

湖北省民政局局长渐露手查防度都富征续互彭军在武汉禧乐调研

　　2014年，武汉禧乐自主研发的言语康复器材"一种多功资水岩候奏能口腔功能训练器"，在由湖北省残疾人联合会、湖北省教育厅、湖北省科学技术厅、武汉理论工大学共同主办的湖北省首届"仁爱家和杯"残疾人辅助器具创新设计触通说长听料率做都压福大赛中获得社会组二等奖转好台总孩探利速水。

　　武汉禧乐早期干预中心(Wuhan Xile Early Intevention Center)

　　中心为脑瘫(偏瘫)儿童提供专业的训练和家庭指导，主要服务项目有物理治疗、作业治疗和语言治疗。

　　中心为自闭(孤独)症及相关广泛的发育迟缓、发育障碍的儿童及其家庭提供训练和指导罗重晶器把损历挥景云，主要采用结构化教学，ABA应用行为分析疗法、引导式教育，并为儿童进行评估、制定个别训练计划及训练目标。

　　唐氏综合班在2011年开始开办。现已经招收了多名唐氏综合症患儿,他们在专业老师的教育下，学习言语发音、学习社会交往、生活自理、以及文化知识。

　　中心采用口技训练，解决孩子在基础语言方面的障碍(发音不清楚，口吃)，加快孩子开音的速度、采用RDI人际交往训练，解决孩子在语言交流方面的障碍、同时采用ABA应用行为分析法和结构化教学，另有认知课、精细课、游戏课、感觉统合训练、大运动训练等，旨在让孩子得到全面的提高。开设下面一些班级:

　　幼儿基础班:2-4岁，在早期干预和个别训练的同时，进行小班教学，4-5名学生一组配备老师教学。

　　幼儿融合班:(3-5岁)对每位幼儿基本能力进行测评，并且制定教学计划，教学形式采用的是特教与普教相结合的方式，课程的设更加合理，每天的固定时间段，完成名副其实的融合式课程，重在培养孩子的情感交流与人际交往，能让他们早日像正常孩子一样，适应幼儿园的生活和学习。

　　学前班(5-7岁)对学前阶段孩子设置识字，趣味数学，语言开发，音乐，体育，绘画，游戏，手工融为一体，寓教于乐。每周反馈，架起家长和老师沟通的桥梁，让家长知道孩子一周在校的学习表现，也可以发现孩子的不足，通过系统全面的家教指导，让家长孩子一起成长。

　　学龄班:(7-10岁)让孩子享受同等的小学教育环境，与普通学校同时间上下课，感受良好的上学氛围，建立良好的学习习惯，个别教学相结合、教育与康复治疗相结合、特殊孩子与普通孩子相融合等教学模式。使孩子在直观中学，在操作中学，在现实生活中学，在游戏过程中学。优美的教学环境、专业的教学方法，提高了孩子的多种能力，同时可以让孩子从基础特殊教育----幼儿融合班教育(学龄融合班教育)---半天正常幼儿园(正常小学)让前期通过早期干预的儿童能够通过我们这里的过度进入正常幼儿园小学。融入社会。

　　武汉禧乐养护展能中心(Wuhan Xile Day Activity Center)

　　主要面向华中地区包括湖北武汉的大龄特殊青少年，包括大龄自闭症(孤独症)，大龄脑瘫(偏瘫)，大龄唐氏综合症(智障，弱智)青少年。是华中地区的首家大龄特殊培养机构。旨在解决大龄残疾人的上学、就业、托养(托管)、安置以及养护问题。

　　展能养护中心位于武汉市洪山区雄楚大道和石牌岭路交汇处，占地面积800平米，场地面积1,500平方米，有园林式花园活动场地300平方米。中心主要致力于肢体、心智障碍的青少年日常生活起居以及职业技能培训，让具备工作能力的轻中重度特殊人士学到一技之长，从而提升生活能力，鼓励他们积极参与就业市场，帮助其融入社会，改善生活质量。旨在为残疾患者提供舒适的康复环境，展能中心中心配备电梯，中央空调，多媒体教室，园林式活动场等，各种无障碍措施完备。

　　展能养护中心与武汉禧乐儿童康复中心对接，从禧乐儿童康复中心挑选能力突出、条件合适的脑瘫(偏瘫)、自闭症、发育迟缓等青少年进行跟进的，连续性的康复就业服务，努力创造各种条件，让他们的技能更加职业化，为特殊人士的家庭减轻压力，为构建社会和谐做出贡献。

　　展能中心主要提供生活技能训练:个人生活自理 家居生活 社会交往 人际关系;休闲娱乐活动;专业治疗;职业技能培训;社交技巧训练;压力管理。现阶段于本部服务各类障碍人士已经达到30余人，多为智力障碍、发育迟缓、脑瘫、自闭(孤独)症等各类致残疾病导致的障碍人士。

　　展能中心现设有教学部、生活保障部、后勤部、职业技能部、生活设施齐全，力争为学员提供最佳的学习环境和生活环境。

　　障碍人士有其学习潜能，透过适当的训练和教育，能充分发挥其才能，智障人士也是社会的一份子，他们应该享受到社会的尊重和应有的权利，他们的家庭和生活一样需要社会的支持和接纳。

　　技术支持

禧乐老师在湖南培训

　　香港明爱

　　香港学前弱能人士研究会

　　日本自闭症协会(にほんじへいしょうきょうかい)

　　澳门家协会

　　台湾智障人士研究会

　　服务目的

　　为智障人士提供生活技能训练，尽可能使他们独立生活

　　为智障人士提供职业技能训练，尽可能使他们自食其力

　　提供家长对照顾障碍子女的认识，帮助家长取得社会支援

　　服务宗旨

　　1.为有需要的孩子提供优质、安全的生活养护

　　2.让特殊的孩子享受接受教育的和培训的机会，以促使其融入特殊教育网络或接受合适的接洽服务

　　3.让特殊的人群更加获得社会的关爱，增加接触外界的机会，更好的融入社会

　　服务对象

　　十岁以上肢体、心智障碍青少年

　　服务模式

　　日托-专为武汉市本地户口学生提供每日职业技能培训，时间:8:30-16:30

　　周托-武汉市及周边学生提供生活自理、职业技能培训等相关课程，时间:周一到周五

　　不定期托-根据家长需要与学校商定入校时间(春节除外)

　　服务内容

　　1.生活技能训练:个人生活自理、家居生活、社会交往、人际关系。

　　2.休闲娱乐活动:本部配备了专业的视讯，影音多媒体教室，专为特殊人士设计的休闲娱乐活动教室，让他们在活动中融入团队，理解社会规则。

　　3.专业治疗:针对于需要进行康复训练的学生提供物理治疗、言语治疗、ABA应用、行为分析等康复治疗方法，为他们提供优质的康复治疗。

　　4.职业技能培训:本部聘请了专业的职业技能培训教师一对一的进行职业技能教学，还邀请了国内外知名的职业技能培训学校的专家和志愿者们定期来本部进行指导教学。

　　5.社交技巧训练:通过情景模拟、实际操作等方式让学生自己走出学校，培养他们的沟通与生存技巧。

　　申请条件

　　1.有基本的生活能力

　　2.身体状况良好无传染疾病

　　3.没有攻击性及自残行为

　　4.愿意及适合群体生活

　　武汉市禧乐江夏康复中心(Wuhan Xile Jiangxia Rehabilitation Center)

　　是武汉市禧乐儿童康复中心的江夏分部，位于江夏区政府残疾人联合会大楼二楼。主管单位为江夏区残疾人联合会。主要成员为从武汉禧乐儿童康复中心本部抽调的技术骨干。大部分在深港澳京沪等地接受过系统的从业培训，同时长期在一线从事华中地区(湖北武汉以及周边地区)的脑性瘫痪(偏瘫)儿童(青少年)、自闭(孤独)症儿童和智障儿童(青少年)，智力广泛的发育迟缓、学习障碍、语言障碍、多动症、抽动症等行为问题障碍儿童及青少年的康复训练和教育。是一支技术实力过硬的专业队伍。

　　江夏区残疾人联合会以专家引进的形式引入武汉市禧乐儿童康复中心，并在江夏建设武汉市禧乐江夏康复中心。在江夏地区开展长期的儿童(青少年)康复咨询、评估、治疗和教育等各项专业服务。

　　武汉市禧乐江夏康复中心各类康复器材配备齐备，技术力量雄厚。该中心的设立，极大地方便了江夏地区患者的康复和教育。从根本上改善了该地区患者就医康复难的问题。

　　武汉市禧乐江夏康复中心教学设置基本和本部一致，设置大龄部(>10岁)和小龄部。江夏康复中心暂不提供全寄宿托养服务。

公交线路

　　武昌火车站换乘:59路公交汽车(往江南庭院方向)，终点站江南庭院下车后。步行至佳和云居禧乐康复。

　　汉口火车站换乘:乘坐 561路(或803路), 在友谊路中山大道口站下车，乘坐 571路, 在书城路文治街站下车，步行至佳和云居禧乐康复。

　　光谷方向换乘:乘坐613路，59路，在终点站江南庭院下车后。步行至佳和云居禧乐康复。

　　青山方向换乘:565路 → 511路空调 → 59路。在终点站江南庭院下车后，步行至佳和云居禧乐康复。

　　以上公交线路仅供参考，推荐使用百度地图"公交/驾车"功能，并请以最新市政公布公交线路为准，或者提前咨询中心老师。

中心资质

　　2006年9月 被武汉市残疾人联合会确定为

　　武汉市洪山区残疾儿童康复教育基地

　　2009年3月 被武汉市残联确定为

　　市级定点康复机构。

参加全国孤独症儿童康复带头人研修班

　　2010年2月 被确定为

　　湖北省脑瘫、自闭症、心智障碍儿童定点康复机构

　　0-6岁抢救性 工程定点康复机构。

　　2010年5月 被确定为

　　中残联"十、一五"定点康复机构

　　申报"十、二五"定点康复机构

　　2012年5月 被确定为

　　中残联国家"七彩梦"康复计划 国家级定点执行机构

服务形式

教学内容

　　1、 开设普通学前教育课程科目。

　　2、 根据学生情况选用学校校本教材

康复课程

　　中心开设以下单训科目(一对一康复训练课)，视孩子情况设定、选择调整康复训练项目、制定康复训沙把练计划、月康复目标、季度康复目标、进行阶段评定。

　　1、 功能训练课(3Q、潜能开发、运动训练等)。

　　2、 言语训练课

和美国新英格兰儿童中心Richard博士交流

　　3、 感觉统合课

　　4、 作业治疗课

　　5、 认知教育训练课

　　6、 精细运动训练课

　　7、 大运动训练课

　　8、 律动音乐熏陶课

　　9、 特来自殊脑力训练课(智力开发:注意力、记忆力、空间想象能力、360百科逻辑推理能力等等)

　　10、人际关系发展干预训练(RDI)

生活技能训练

　　1、 生活自理能权屋察衡从省展苏功货力训练课

　　2、 小手工技能训练课

授课方式

　　1、小班班级集体授课制(每班安排1-2名班主任)

　　2、一对一教育训练课辅导制

　　3、可提供全寄宿托养服务

　　4、可提供上门服务

运作情况

基金会合作

　　1、中国爱德基金会为武汉禧乐提供免费得自闭症康复培训，为孩子们提供援助。

联合壹基金宣传自闭症

　　2、香港耀能协会，为禧乐做技术帮扶和指导，为老师素般却提供国际最新的康复 理念。

　　3、香港协康会,大陆自闭症机构重点帮扶禧乐。

月迅思列程语迅部　　4、壹基金武汉市首批合作单位，本行业唯一合作单位。

高校却慢其宽乎合作

　　1、武汉大学社会学系实习基地

禧乐赴香港交流

　　2、华中科技大皮应学社会学系校外培训点

　　3、武汉民政学院康价松更刚的花护宗内局列复系实习机构

　　4、同济医院康复医学科的教授，PT以及O够吧江据气正来个都若够T、ST的治疗师，为中心提供康复技术上的支持和帮助，为孩子免费诊疗，为我们的治疗师进行培训、沟通和学术交流。

　　5、初尽压则报中国青年志愿者协会武汉分会，每周安排义工滑到禧乐工作。

　　6、武汉大学生联合会、华中师范大学、中南财经政法大学、武汉号创补示深理工大学、湖北大学、武汉纺织大学等高等院校的老师和学生，在儿童节、助残日为来中心活动，周末来康复教育中心做义工。

社会贡献

学术交流

　　由国外的广泛的发育迟缓治疗专家和志愿者免费提供教师培训。自2004年开始，每年到"禧乐"进行培训。总共已经举办了8期这种培训班，为提高教师的专业水平起了很大的作用。这些志愿者和专家主要是来自国内及国际，如台湾农句足封丝务影、日本、美国、法国、英国。

新置思重战掉干西兰友人关注禧乐

　　应国外组织蒸甚严报波元有的邀请，禧乐的部分老师先后到美国、德国、加拿困航强种凯居空术当全拉大,港澳等国家或地区学习经验，并与专家交流。

对外宣传

　　与美支雨国、英国、挪威等专业机构建立联系后，定期会收到最新的免费通讯资料 "禧乐"每年出版4期《禧乐通讯》，介绍广泛的发育迟缓的相关知识、脑瘫儿童站刘精序前关的家庭康复、等"禧乐"的最新动态、企业文化以及捐款的募集和使用情况。《禧乐通讯》对家长指导学生的作用很大。"禧乐"科普宣传彩页，这个是和政府合作的科普宣传，定期每年5月在各区残联普及儿童康复知识，做免费义诊活动。

假磁发批查斯经为世界儿童康复教育研究会

　　2013年武汉禧乐参与武汉市大型自闭症宣传活动"爱的每壹步"宣传活动，让更多的人了解自闭症。

　　2014年4月2号，武汉禧乐儿童康复中心联合武汉融合教育与康复发展协会、黄鹤楼公园等单位发起"点亮蓝灯"活动，为"星星的孩子"祈福。

直接效益

　　按照统计，"禧乐"从2004年到2011年底，共为2500余名患儿进行训练，其中已有130名进入培智学校、52名进入学前班、25名进入普小学习。在这一时期，还为100余名患儿进行观察咨询及家庭训练计划指导。从2004年底开始，家长培训共举办了40期培训班。接受"禧乐"提供的咨询和入班训练的广泛的发育迟缓儿童共1600位。从培训效果来看，接受培训的患儿100%发生改变。由于特殊儿童的治疗效果是受儿童自身、家庭环境、社会环境等复杂因素长期影响的，因此从培训的短期效果来判断其长期效果，还是不错的。总体上说，"禧乐"为武汉以及湖北地区的心智儿童康复教育提供了最为有效且可行的帮助。

知识传播

　　通过8年来的努力，"禧乐"对广泛的发育迟缓研究成果的传播主要表现在以下几个方面:

　　第一，引起武汉及湖北地区对广泛的发育迟缓孩子的重视。很多医院与"禧乐"都建立了固定的联系，为患者和"禧乐"之间搭起了桥梁。

　　第二，为社会提供了一支专业队伍。"禧乐"所培养的教师可以说是目前在从事广泛的发育迟缓儿童康复工作中，在武汉地区是最有实力的专业人员。

　　第三，正确引进了目前国际最先进的广泛的发育迟缓治疗理论--行为训练法(ABA)，这是经过美国40多年的经验积累所证明的唯一有效的治疗方法，无论对医学界还是对儿童家长，都提供了通向希望的捷径。

社会影响

　　长江日报、楚天都市报、武汉晨报，湖北电视台、湖北卫视、武汉电视台等媒体大幅报道"禧乐"，作为一家服务于老百姓的公益机构。由于媒体对于"禧乐"的广泛关注，以及"禧乐"在武汉地区本身的突出成绩，禧乐也得到了社会的承认和认可。

行业影响

　　"禧乐"被社会的广泛关注，在对"禧乐"本身发展带来巨大推动力量的同时，也引导着公众对广泛的发育迟缓予以更多关注。根据"禧乐"的统计，大约70%的前来带孩子就诊的家长，都是因为接触到媒体的报道后，才开始怀疑自己的孩子患有广泛的发育迟缓，从而促使他们去学习如何有效地帮助这些孩子。而广泛的发育迟缓的治疗重在早期进行，发现的越早，治疗的效果越好。

　　在各级领导和社会的帮助之下，禧乐康复中心社会影响逐步扩大。中心希望能与社会公共福利政策对接，能够为更多的残疾家庭提供帮助，同时呼吁更多的社会爱心人士对参与残障儿童的帮扶的工作。