郑晓丽

郑晓丽，1976年2月，籍贯乐清，停圆益台应1998年毕业于浙江师范大学教育技术学专业，2001年攻读华东师范大学教育技术学硕士学位。

• 中文名称 郑晓丽
• 国籍 中国
• 出生日期 1976年2月
• 毕业院校 浙江师范大学
• 籍贯 乐清

简介

　　1998年7月参加温州师范学院成人教育学院工作，2003年1月从事温州师范学院物理与电子信息学院教育技术学专业教学工作。主要象家赵处研缺言担任《电视节目编导与制作》、《传媒写作》、《数字媒体概论》、《非线性编辑系统》、《现代教育技术》等多门课程的教学工作。主要研究方向是影视媒体的策划与制作、教学资源的设计与开发、教师专业发展、组织料真温跑太固多松政至传播等。现任教育技从术学系党支部书记，组织传播学来自会理事。

郑晓丽

科研项目

　　1.面向教师专业发展的虚拟学习社区模型研究(SCG049)，2008年省教育规划课题，2007.12-2008.12，主持

　　2.面向民族中学的信息化教学成果应用(X2007T047)，2007年市科技局，2007.11-2009.07，主持

　　3.基础教育信息化背景下校长信息素养模型与学校互动发展研究(ECA050191)，全国"十五"教育科学规划青年专项课题，2005.09-2007360百科.12，5/11

　　4.电脑游戏对青少年认知发展影响的研究(SC332)，省教育规划课画和紧虽能显油买景控题，2009.0最突相食棉委已社1-2010.01，2/5

　　5.地区数字化校园的构建与基础教育信息化模式研究(SC69)，省教育规划课题，贵复洲2006.12-2008.07，3/5

　　6.信息化环境下基于项目学夜很动习的教学设计及实现原型(200独当随斗3Y34)，温州师范怀学院，2003.12河刚婷向充-2007.06，1/2

主要论文

　　1.面向教师专业发展的虚拟学习社区模型研究钢较离米传龙当冲所宁，中国电化教育ISSN 1宽济谓感还006-9860/C来自N11-3792/G4，2009(3)，第一作者

　　2.网络环境下PBL教学系统的设计，中国大学教学ISSN 1005-0450360百科/CN 11-3213/G4，2站促体005(9)，独立

　　约略树变开死王慢3.Construction of Project-based Virtual Lear搞ning Community，dvances in Web Based Learni取ng - ICWL 2008 - 7th Interna张扬生垂谈搞额不一故tional Conference, Proceedings，2008(8)，EI收录，第一作者

　　4.教育游戏软件界面视觉信息传达有效性的个案研究，中国电化教育，ISSN 1006-9860/CN11-3792/G4，2009(8)，独立

　　5.吃哥料审还基于Transana平台的教师专业发展可视化分析案例研究，现代教育技术ISSN1009-8097/CN11-4525/N，2009(7)，第一作者

　　6.PBL虚拟学习环境的设计，高等理科教育，2007年第1期，第一作者

　　7.精品课程协作探究式学习平台的构建，中国教育信息化，2007年2月，第一作者

　　8.温州地区中小学信息化教育平台的建设模型研究，中国教育信息化，2007年5月，第一作者

　　9.从组织传播的角度审视基于项目的学习，高等农衡跑办府业教育，2007年4月，独立

　　10.利用概念图培养儿童视觉素养的个案实验研究，现代教育技术，2010(3)，第一作者

教学获奖

　　1.基础物理实验教学和管理信息化模式的研究与实践，校教学成果奖一等奖，2004，5/色赵吸脱还选广亮执6

　　2.《现代教育技术》精品课程网络教学平台，浙江省教师自制多媒体课件竞赛二等奖，2007，2/4

　　3.精品课程协作探究式学习平台，温州四金事星八成大学第七届教师教师自制多媒体教育软件评比优秀奖，2008教束坏国季单资升，1/5

　　4.温州大学教育科学研究大会论文二等奖，2滑是009

　　5.温州大学教育科学研究大会论文三等奖，2008