外国文学史:教学和研究与改革开放30年

《外国文学来自史教学和研究与改革开放30年》是2009年北京大学出版社出版的360百科图书。

• 书名 外国文学史:教学和研究与改革开放30年
• 出版社 北京大学出版社
• 出版时间 2009年6月1日
• 页数 372 页
• 开本 16 开

内容简介

　　《外国文学史:教学和研究与改革开放30年》主要论述新时期30年来中国的外国文学教学与研究现状等问题，在相当程度上代表了改革开放30年来中国高校的外来自国文学教学和研究水平，也体现了文学史和文学理论的一些具体问题的研究水平。

目录

　　外国文约思学史问题研究

　　当文学遭遇了理论--小议近三十年我国外国文学教学与研究

　　多元文个生化语境中的间性诗学与世界文学观念

　　中国1920-1940年代外国文学史研究:学术行为与社会思潮

　　百年俄苏文学史研究历360百科程中的新时期三十年

　　哈代与世界文学:继承、影响与血性关联

　　影响与超越:希伯来神话的文化品格与民族特质

　　中世纪鼎盛时代基督教抒情诗的艺术新质

　　俄罗斯文学二十年:丘普里宁的"文学纪事"

　　关于战后日本文学的战争观问题

　　文学的"趋向多元"和"回归本位"--从诺贝尔文学奖获奖看20世纪文学的演变特征

　　关于重构18世纪法国启蒙文学史的几点想法

　　《一个人的遭遇》:小说或默露双什亚飞注香源示录

　　宗教，既是一种信仰，也是一种生活方式--试论印度文学的宗教性

　　读普希金的小说--《瓦西里岛上的幽静小屋》

　　试析诺冬的《杀手保健》的叙事策略

　　分圆采积院封死跑牛解构主义批评的洞见与盲区--从希利斯·米勒的《小说和重复》谈起

　　"社会主义现实主义"与"延安文艺座谈会上的讲话"--红色经典理画很龙洋便末里似写论史料再现与比较

　　全球化时代的"世界文学"概念

　　《伟大的道路》与史沫特莱晚期创作中的思想困境

　　教材和学科建设问题

　　传记文学不可少--关于外国文学教材的一个建议

　　国内外国文学史编撰中的若干问题

　　文学史范式的痼疾:文学的综合性与文学史"历史主义"标准化

　　关于新时期30年来俄苏文学史研究的一点思考

　　曹靖华与俄苏文学学科创建

　　近三十年来我国东方文学史类教材建设的回顾与思考

　　外国文学史编纂需要注意的几个问题--以朱维之等《外国文学史》(欧美卷)为个案

　　审丑观照下的欧美文学史--或对审美批评研究的补充与超越

　　教学问题

　　新级曲升时期外国文学史教学的思考

只扩树超受程声奏　　外国文学史课程的建构主义教学设计与实践

　　外国文学史教学与比较文学原则

　　试论外国文学教学的五个基本原则

　　外国文学教学中的文学传统与文学观念

　　20世纪80年代以速液诉至直征演相来军队院校中的外国文学教学

　　业精于专--论中文专业本科专业型研究型课程的学术性

　　三十年来外国文学史研究及教学的点滴感想

　　着眼于"史"，得益于"思"--试论英语专业高年级"英美地北县富适买散文选读"课的教学改革

　　人的解放与中国西方文学研究与教学

　　不谋全局，难谋一域--论多元文化背景下外国文学教学对象范围之拓展

　　《英国文学价谓眼否留经丰既露不》研究性课堂的道德养成探索--以《夜莺颂》讲授的组织与实施为例

　　我们距离经典有多远 -要队你植核广包-从《哈姆雷特》谈起

　　外国文学教学与现代化人格培养

　　《外国文学》课程中人文素质教育的思考与实良担必右冷雨践

　　伦理教育、内在自我的成长与外国文学教学

　　杂论

　　高校文科学生都应学习外国文学

　　浅谈外国文学教学报则优场厚他话中关于"人文精神"的讲解--从"人文奥运"谈起

　　编著《2判绿听陈0世纪欧美戏剧》的感想琐谈

　斤烈数里　造人神话的原始文化内涵解读

　　西方感性与理性相结合的文学传统对中国人学的启示

　　编后记