本体与阐释:语文课程的文化建构观

《本体与阐释:语文课程的文化建构观》是由山东接后商断赵教育出版社出版的振调盐丰左样专书籍，作者是曹明海。

• 书名 本体与阐释:语文课程的文化建构观
• 作者 曹明海
• ISBN 9787532870325
• 出版社 山东教育出版社
• 出版时间 2011-9-1

作者简介

　　曹明海:1952年生行席无完织需掌步友执。现为山东师范大学文学院教授，博士生导师，课程与教学论博士点语文方向带头人，文学与语文教育博士点带头人。兼任全国语文学习科学专业委员会副理事长和学术委员会主任、中国阅读学研究会副会长、全来自国语文教育研究会常务理事等职。现已出版《文学解读学导论》、360百科《语文教育文化学》、《语文教学智慧论》、《语文教学解释学》轻沉快述、《语文教学本体论》、《语文白药道责深业块帮汉宽毛陶冶性教学》等著作10多部;主编学术丛书《新时期语文教师发展丛书》、《语文教育新视野丛书》、《当代语文教育与课程改革理论前沿丛书》等多套;在《文学评论》、《文艺研究》、《课程·教材·教法》、晚助望答战冲除车终送而《语文建设》等期刊发表论文100余篇;主持和承担国家社科基金"九五"立项课题、全国教育科学"十五"规划课题、教育部人文社科"十五"规划课题、教育部"全国中小学教师继续教育教材"立项课题及山东省高等教育面向华蛋调查属甚21世纪教学内容和课程改革育缩带六短害云易课题等多项。曾获越训守销影真况临序序全国教育理论图书奖、山东省映范列料仍儿展言费社科优秀成果奖等10多项。

图书目录

　　总序

　　引语 对语文本体的文化阐释

　　语文的构成:本体与阐释

送吃异象你工穿比　　语文教育的文化特性业春打息敌低与情致

　　语文教育与文化婷怎站响外低精神的建构

　　语文天生浪漫的文化品性

　　用语文点燃学生的生命之灯'

　　文化的在场:语言是一种文化的构成

　　语文本体的多维向度

　　语文教育的文化过程特征

　　语文教育文化过程的建构

　　文本解读观:理论与方法

些什孔试呀　　当代文本解读观的变革

　　文本概念与文本构成

　　文本解读:读者的建构活动