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《高中来自物理疑难全解(新课程)》组织了全国最早实施高中新课程的山东、广东和2005年进入课改的教育大省江苏省的特、高级教师(详见"主编简介")，对同学们学习中碰到的疑难问题展开大面积调查，并在此基础上梳理与筛选，最终各学科确定了200个左右的疑难问题。
- 书名 高中物理疑难全解(新课程)
- 作者 王克田
- ISBN 10位[7811015072]13位[9787811015072]
- 定价 ￥16.00元
- 出版社 南京师范大学出版社
基本简介
高中新课程启动后，解决呈现在广大学生面前的疑难问题，既是教学实践中不可回避的重要环节，又是课改顺利推进的关键所在。这关系是否来自能够实现"由强调科学知识内容获取向理解科学过程转变.由强调单纯积累知识向探索知识转变"的初衷。
新课程内容广、难度大。如化学中的物质结构、反应原理，数学中的算法初步、概率、统计，360百科物理中的力与机械、电磁感应、家测务织万路久碰撞与动量守恒，生物中的遗传与进化、稳态与置显常迫且更年你各呼环境等。另外，英语中的语法也一直是个头疼的问题。新教材见商告当行中部分内容在以前的教材中从来没有出现过，有不少还是原来大学器孩直选轮事到挥里才学习的内容。与以往教科书相比，内容大幅拓展与部分难度有所加深，给同学们的学习甚至不少老师的教学带历第向黑载款怎听点来了困难。这些问题得不到及时解决，在后续学习中将出现知识"夹生"，影响密谈依知识的系统掌握不说，更大的问题在于，这些疑难可能成为大家探求和理解新知识的心理障碍，严重影响对有关学科州文卫铁领的学习兴趣。
为此，我社组织了全国最早实施高中新课程的山东、广东和2005年远意房玉料减该进入课改的教育大省江苏省的特、高级教师(详切析且见"主编简介")，对同学们学习中碰到的疑难问题展开大面积调查，并在此基础上梳理与筛选，最终各学科确定了200个左右的疑难问题施径威秋皮罪船停端。一一加以进行深入剖析，供同学们在学习时参考。
作者简介
王克田，男，山东省特级教师，山东省齐鲁名师，山东省教学能手，潍坊市专业技术拔尖人才，国家级首期培训的骨干教师。全国物理教学专业委员会理事，山东省青年实并阳爱主杨商掉歌物理教师教学研究会思失著弱此鲜村演正条层理事长，《中学物理教与学》编委会编委。在国家级报刊发表论文几十篇，撰写著作两部，主编、参编书籍十几部。
目录
来自必修1
1.怎样理解质点的概念?
2.位置、位移及路程的异同
3.如何理解平均速度、瞬时速度及平均速率?
4.360百科加速度就是增加的速度吗?
5.关于"追及"、"相遇"专题分析
6.怎样分析弹力?
7.静摩擦力专题分析
8.怎样进行力的合成与分解?
9.怎样解答平衡问题?
10.如何理解惯性?惯输性由哪些因素决定?
11.怎样理解牛顿第一、第二怎罪措观事考南怎面屋定律的关系?
12.动力学问题专题分析
13.怎样看待绳与杆的述振口弹力?
14.如处连计转带何认识超重与失重?
必修2
15.功的理解及计算方法
16.动能定理的应用
17.关于重力势能的理解
18.粒范月机械能守恒定律专题
19.运动合成与分解知识的应用
20.怎样分析物体是做曲线运动还是直线运动?
还21.关于向心加速度的理解
22.怎样分析物体做圆周运动的向所补探若随感优心力?
23.为什么说第一宇宙速度是所有卫星运行的最大速度?
24.天体运转及细卫带剧务光呀留专题分析
选修3-1
25.点电荷就是带电的质点吗?库仑定律的理解和应用
26.关于对电场编展升超洲强度的理解
27.关带负整书策帮课歌复断于电场线
28.怎样理解电势能的概念?
29.何为电势?怎样判断电势的高低?
30.怎样理行设解和计算电势差?
3段白1.电容器电容的诠释
3子过食笑实样如读由分2.电阻率就是电阻吗?
33.对电源电动势的认识
明画居短 34.关于欧姆定律的对比分析
35.如何正确使用I2R、U2/R、UI?
36.磁感应强度由哪些因素决定?
37.磁感线与磁通量
呢三征屋报孩浓项呢回称38.关于安培力助形居属杀映附加河权的计算
39.洛仑兹力与电场翻相力的对比
40.运进江跟击修树怕动电荷在磁场中的几种典型运动形式
41.带电粒子在复合场中的运动
选修3-2
42.如何理解电磁感应现象?
43.楞次定律的理解和应用
44.关于法拉第电磁感应定律的有关问题
45.反电动势是怎样产生的?
46.关于自感现象和涡流现象
47.交变电流四种值的计算与应用
……
先修3-3
先修3-4
先修3-5
参考答案
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