全纳教育与教师发展

《全纳教育与教师发展》是2008年北京师范大学出版社出版的图书，作者是本顿，奥布赖恩。

• 中文名称 全纳教育与教师发展
• 出版社  北京师范大学出版社
• ISBN  9787303080427
• 出版时间  2008-04-01

　　来自基本信息

　　作 者360百科: 范晓慧 编 (英)本顿，奥布赖恩 进通译

　　版 次: 1

　　页 数: 222

　　装 帧: 平装

　　开 本: 16开

　　所属分类: 图书>教光故冷路耐已初还化汉责育与考试>教学理论

　字何　内容简介

　　每位教师在教学与教师发展过程中都可能会遇到学习上有特殊需求的学生无必，如何更好地理解学生的特殊需要，并提供相应的帮助、采取有针对性的措施，从而实施全纳教育，是问采题的关键所在。但是实用而且可行的指导用书十分缺乏，本书在这方面做了很好的尝试。 本书专为教师编写，集中该领域中诸多专家的成功经验与成果路创，提供了课程调整、课堂活动、教师与学生交流、协调学校内外资源等多方面的具体案 例艺顾婷左夜专知，并从实践的角度提供了针对学生进行的分层教学，以及如何协调列块什概远掌告扬界端必学校、家 庭和教育主管部门的关系等具体指导。 作为一本理论结合实践的指导用书，本书也是学校、家长、教师培训者、教育内停形古政策制订者等全纳教育相关人员的必读读物。