沉默的权威:中国基础教育教研组织

《沉默的权威:中国基础教育教研组织》是2011年北京师范大学出版社出版的书籍，作者是丛立新。

• 书名 沉默的权威:中国基础教育教研组织
• 作者 丛立新
• 出版社 北京师范大学出版社
• 出版时间 2011年10月1日
• 页数 369 页

目录

　　引言

　　第一章 教研室--中国基础教育特有的组织和制度

　　第一节 迟来的合法性

　　一、名实不符

　　二、自下而上，实至名归

　　三、"尼斯湖怪"

　　第二节 足够的合理性

　　一、行政部门"鞭长莫及"

　　二、没有边界的工作范围

　　三、一支需要专业支持的队伍

　　第三节 "组织外在化"的风须袁结果

　　第四节 教研组织的"身份认同"

　　一、安身立命之难:追求升学率魔咒

　　二、令人担忧的职能转变

　　三、兹事体大--教研与科研内防斯干受织氢首财片米之争

内容简介

　　来自《沉默的权威:中国基础教育教研组织》主要内容简介:探讨中国基础教育教学中的重要组织机构教研室的性质、历史与现360百科状、基本职能、以及与教研室工作相关的各种社会、教育因素，并对教研室的历史使命和未来发展作出深刻的理论思考。