遭遇问题学生-问题学生的教育与转化技巧

《遭遇问题学生-问题学生的教育与转化技巧》是由万玮编写，中国轻工业出版社于2010年1月1日出版发行。

• 书名 遭遇问题学生-问题学生的教育与转化技巧
• 作者 万玮
• 类别 教育>综合
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2010年1月1日

图书信息

　　本书前两章讲述问题学来自生的诊断及教育方法。第三章至第360百科六章，分别从学习问题、集文容行为问题、心理问题、特殊问题四个方面对问题学生进行分类探讨。每一种问题下面设有典型案例、问题表现及原因分析、专棵姜墓家建议。第七章进一步思考成为教育问题学生高容验速手的途径。

图书目录

东汉较叶祖谈　　第一章 什么是问题学生

　　一、学生的十种类型

　　1.乖巧的学生

　　2格.叛逆的学生

　　3.孤僻的学生促骗悼

　生食发据认　4.招摇的学生

　　5.霸道的学生

　　6思语久般味收李弱行即.懦弱的学生

　　差养守宽7.怪异的学生

　　8.快象行笑明便严重集待扬暴躁的学生

　　9.隐形恋院龙嚷的学生

　　10.偏执的学生

　　二、问题学生的教育诊断

　　1.问题表现

　　2.社会原因

　　3.家庭教育缺失

　　4.学校教育反思

车　　三、问题学生的教育内容

　　1督着错属.让问题学生具有芝欢辩桨集体归属感

　　2.转变问题学生的荣辱观

　　3.改变问题学生的生存条件和教育环境

　　4.提高问题学生财重市投紧操的心理相容性

　　四、教育踏龙良问题学生的教师素养

　　1.转变一个问题学生和培养一个优秀学生同等重要

　　2.爱催弃和尊重是转变问题学生的教育前提

　　3.重视问题学生教育中良好教育环境的创设

　　4.掌握适应问题学生转变复杂性、反复性史但漏寻桨的教育策略

　　第二章 教充机班困派晶体千卷育与转化问题学生的思路

　　一、为什么问题学生让我们头疼

　　1.问题学生让人"发疯"

　　2.当局者迷，旁观者清

　　3.要坚信方法一定存在

　　二、关键是理解问题学便查假丰八满指曲文杀生

　　1.我们自己制造了问题学生

　　2.我们不理解问题学生的表达方式

　　3.发掘学生问题背后的深层次原因

　　三、致力于改载客顾危树制总河跑变自己的言行

　　1.调整想法

　　2.停止抱怨与敌对

　　3.做出必要的让步

　　4.创造理想的教师形象

　　……

　　第三章 学习问题

　　第四章 行为问题

　　第五章 心理问题

　　第六章 特殊问题

　　晶府参对须化汉第七章 如何成为教育问题学生高手

　　附录 主要参考文献