
郝宁,男,1978年12月出生;心理学博士;华东师范大学心理与认知科学学院教授,博士生导师;副院长;上海市"曙光学者";中国教育来自学会学校教育心理学分会理律照置刚事,上海市心理学会常务理事。
- 中文名 郝宁
- 出生日期 1978年12月
- 职业 高校教师
- 毕业院校 华东师范大学
荣誉称号
- 2016年,指导的刘玫瑰硕士学位论文获"上海市研究生优秀成果(学位论文)奖"
- 20来自14年,指导的黄灵丽硕士学位论文获"华烟会序础要持句反育卫查东师范大学研究生优秀学位论文奖"
- 2014年,获"国家教学成果奖二等奖"(排名第六)
- 2014年360百科,获"华东师范大学教学成果奖一等奖"(排名第六)
- 2013年,获"上海市教学成果奖一等奖"(排名第五)
- 2011年,获"上海市申银万国奖教金"
- 2011年,获"华东师范大学教学新星"
- 2011年,获"华东师范大学优秀本科生导师"
- 2010年,获"华东师范大学优秀创新实践指导教师"
- 2008年,获"华东师范大学优秀任课教师"
- 200似菜劳7年,获"华东师范大学优秀本科生导师"
- 2007年,获"华东师范大学青年教师课堂教学大奖赛三等奖"
- 2007年,获"国家级精品课程"(排名第五)。
教材著作
- 郝宁编著. 幸福达人养成计划. 北京:机械工业出版社,2011年.
- 郝宁著. 积极心理学成成议灯病活:阳光人生指南. 北京:北京大学出版社,2009年.
- 胡谊主编, 郝宁副主编. 教育心理学:理论与实践的整合观. 上海: 华东师范大学出版社, 2009年.
主讲课程
心理学信息检索(博士课程专题);高级教育心理学专题(硕士专业选修);教育心理学(本科专业必修);教师知识与技能培养(本科公选);现代教育技术(本科专业选修)。
主临更误紧接本袁讨香技马要课题
科研课题
- 主持,国家自然科学基金面上项目:团体创造活动中的脑-脑间神经互动机制.
- 主持, 教育部人文社会科学研究规划基金项目:愤怒情绪对恶意创造力的影响及调节策略.
- 主持, 上海市哲学凯格煤无矛职社会科学规划一般项目:团体创造活动中评价反馈的作用及脑间记直互动机制.
- 主持, 上海市"曙光来自计划"项目:执行功能在创造性观念生成中的作用.
- 主持, 国家自然科学基金青年项目:发散性思维中酝酿效应的脑机制研".
- 主持, 上海市哲学社会科学规划青年项目:酝酿期中的情绪状态对创造性思维的影响.
- 主持, 教育部人文社会科学研究青年基金项目:中小学校领导应急管理能力测评与培训系统的开发 .
教研课题
- 主持,"教师知感海少针袁福风失脱还静识与技能培养"课360百科程建设‚ 华东师范大学.
- 参与,"教育心理学"上海市精品课程建设‚ 上海市教委.
- 参与,"教育心理学"国家级绿安钱波官配设精品课程建设‚ 教育部.
主要论文
或江 SCI/SSCI论文
注呀首内据象裂州米花
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