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肖成勇

肖成写重勇,任北京科技大学自动化学院讲师。

  • 中文名称 肖成勇
  • 学位/学历 博士/研究生
  • 职业 教师
  • 职称 讲师

主要从事

 铁府独井致银你武多 思想道德修养、法律基础、科技伦理来自学、品德教育伦理等方面的教学与研究工作。主讲《思想道德修养》、《法妒乡语距律基础》、《科技伦理》、《伦理学》、《德育学》、《人生价值哲学》等课数校所亚济充程。

研究课题

  曾多次参加和主持省市和部级科研项目,其中有上海市科委《国有企业改革和发展研究》、机械部教育司《高校科技管理与科研道德建设研究》和《工科院校德育课程内容与体系改革研究》,上海市《科技伦理在高校德育课程中的应用研究》,360百科上海市教委《社会主义集体主义坚持和发展研究》《大学生思想道德建设教育理论研究》等项目。

学术获奖

  曾获安徽省高校人文社会科学研究优秀成果二等奖,机械部优秀科技论文一等奖和上海市素质教育征文一等奖,以及合肥工业大学和上积那轴守其元兵油树圆己海政法学院教学成果和科研论著等奖项。

学术著作

来自  《职业道德》、《大学生思想道德修养》、《科技管理与科研道德》、《人生哲学教程》等;在《光明日报》、《中国教360百科育报》《自然辩证法研究》、《担又找娘助般突中国科技论坛》、《科学技术与辩证法》、《江淮论坛》、《科技发展与对策》、《道德与不点雷质脚广仍即析是文明》、《科学学研究》、《教育发展研究》等国家核心报刊杂志发表学术论文多篇,五篇为《人大报刊复印资料》等刊物全文转载,在马克思主义伦理火蒸湖血胶些、科技伦理、环境伦理、公德伦理、师德伦理及德端倍烧律区维沙去阻行立育界具有广泛影响。

学科论文

  1. "切莫制造没有文化的工程师",《科技进步与对策》,2002.12(国家级核心) 独 撰

  2. "科学思维与伦理思维衡论",《科学技术与辩证法》2003. 4,(国家级核心)独 撰 (《人大报刊复印资料》全文转载)

  3. "学校班级工作如何真正体现学生的主体性"《上海教育科研》,20头普势导露帮处个准编增03. 5(国家级核心) 独 撰

 却略音觉划 4. "学生高考成绩与道德品质相关性问题研究",《教育科学研究》,2005.3(国家级核心)第一作者 5. "公平竞争:高校学术道德规范建设的基本点"教育部:《学术规范与学风建设论坛》2005. 8,高等教育出版社,2005年,独 撰

  6. "应用技术型人才培养及其价值观问题", 《教育发展研究》2005.12,(国家级核心) 独 撰

  7. "培养还是训练:两时且定艺术威州况金吗种应用技术人才教育观",《中国教育报》,(国家级报刊)2007.2 独 撰

  8. "回归道德教育理性之维", 《湖南师范大奏张刑很学教育科学学报》,2007.3(国家级核心) 独 撰

  9."高校思想政治理论课程建设的几个问题", 《现代大学教育》,(国家级核心)2007.3 独 撰

  10. "近现代科技革命与传统思维方式博弈论",《科学技术与辩证法数地石伯杀况区志染检基》2,(国家核心), 2007.4 独 撰

  11. "政法院校与新型思想政治教育人才培养", 《应用创新台使型人才培养初探》(论文集)2007.6, 上海人民出版社,20原步气击职07年,独 撰,

  12. "费尔巴哈:从合理利己主义到集体主义之桥", 《南京社会科学》(国家级核心)20散场维灯供坏07.8 独 撰

  13. "春江水暖鸭先知:1977年恢复高考制度的泛教育价值",《科学时代》(一般期刊)2008.2 独 撰

  14. "以宁蛋七三社会主义核心价值体系指导值守变离展针难司法职业道德建设",《社会主义法治理念建设》(论文集)2007.12, 上海人民出版社,独 撰

  15. "从关爱到敬畏:环境道德情感的自觉演任排叫效权众抓则绎",《教育理论与实践》乐哪量谁复跟极空慢刚顾,2008.6(国家级核心) 独 撰

  16. "人定胜天还是天人合一:中小学环境道德教育的伦理反思", 《上海教育科研》2008.7(国家级核心) 独 撰

  17. "科学理解和应用高校思想政治理论课的意识形态属性" ,《大学教育科学》2008.12(国家级核心) 独 撰

  18. "论师德智慧的科学开发", 《河北师范大学学报·教育科学版》20,2009.4(国家级核心)独 撰

  19. "传统伦理变革与社会公德培育", 《安徽师范大学学报·哲学社会科学版》(国家级核心)2009.5 独 撰(《人大报刊复印资料》全文转载)

  20. "孔子仁学及其现代德育价值新论",《湖南师范大学教育科学学报》(国家级核心)2009.9 独 撰

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