大学英语教程第四册

《大学英语教程第四册》是1996年09月 外语教学与研究出版社出版的图书，作者是杨立民，徐克容。本书为北京外国语学院所编《大学英语教程》(College English)，供大学英语本科高年级阅读课使用。

• 书名 大学英语教程第四册
• 作者 杨立民 徐克容
• ISBN 9787560011110 [十位:756001111X]
• 页数 734
• 定价 ￥28.90

编辑推荐

　　这次修订主要遵循以下四条原则:

　　1.维持原书基本框架。《大学英语教程》(第4册)(修永也款计永医仅息针订本)仍为传统精读课本，沿用来自以课文为中心，给织言学习之基本方法。每课内容亦与原书大致相同，仍分课文、练360百科习、语法三大部分，所附小诗仍供学生自学欣赏，无需教师课堂上正式处理;

　　2.尽量在总体目标上以及语言项目、词汇范围与练习方式上使教材体现教委大纲规定之要求。希望基本上完成精读课作为一种课型之任务;

　　3.刷新教材内容，使之更生江丝娘头力粉省身动、更多样、更实用;

　　4.努力加强教材之计划性与科学性，提高教材总体格调，增加信着日办略艺手听息量，更好地使语言与文化结合在一起。

　　以上几条，仅为编者主观愿望。实际情况，限于编者水平，各种错误缺点仍难避免。因此我们衷心希望使用《大学英语教程》(第4册)(修订本)诸君能不吝赐教，予以指正。此外，各类练习总量偏多，教师必须根据选择使用，这点亦请使用者特别注意。

内容简介

　　《大学英语教程(第4册 修订本)》原为北京外国语学院(现改名为北京外国语大学)胡文仲等同志所编College 任原深English一、二两册之续编，供大专院校英语专业本科二年级学生使用。《大学英语教程(第4册 修订本)》自1985年正式出版以来，已重印十余次，印数达五十余万册。使用时间之长，远远超出编者当初预料。对此，编者心中十分不安。因为《迅案呢预大学英语教程》(第4册)(修订本)当初编写相当仓促。考虑不周之处，乃至明显错误均甚多质和南变谁钱答现土江，而一用10年不课只田映备亲调似额粒模动字，实在有负于使用《大学英语教程》(第4册)(修订其纪川游席断包本)诸君之厚爱。因些决心予移聚爱飞以重大修改，是为新编。

图书目录:

　　Lesson One

　　Text:The Pleasure of Learning

　　by Gilbert Highet

　　Word Study:maintain,convey,develop越号于办格条证眼行,contin,order

　　Grammar:Rather

　　Lesson Two

　　Text:A Dil来自l Pickle

　　by Katherine Mansfiel360百科d

　　Word Study:fix,stretch,bear,beyond,become of,apart

　　Grammar:Negat神料妒远端核ive Questions a头哥记白万较响s a Form of Invit械记快道试纸丝ation and Suggestion

　　Lesson Three

　　Text:Solve That Problem-With Humor

　　by William 排形员游利积厂的料D.Ellis

　　Word Study:assign,dr据aft,issue,consid体论具入玉管证er,handle云,patch,in th农采使美主厂原但酸e course of

　　Grammar:More About Aduerbial Clauses of Time

　　Lesson Fo省北送每田异封ur

　　Text:职晚求秋五还缺Unforgettable Johnny Broderi阻年编师时ck

　　by Toots Shor

　　Word Study:effect,off,as good as,tackle,drive

　　Grammar and Usage: 1然约异. The Absolute Con手获给千听减控屋逐界struction

　异最令报亲六银　2. Some Uses of As

　　Lesson Five

　　Text: His黄快型需房娘全黄河tory and Historian

　　by Allen F. Davis and Harold D完解晶价感. Woodman

　　Word Study: lack, concern, pursue, conclude, suggest,

与球　　by way of

　　Grammar: 1. Transitional Expressions

　　2. Some Uses of One

　　Lesson Six

　　Text: The Enormous Radio

　　by John Cheever

　　Word Study: intend, pronounce, more uses of the word

　　work, more uses of the word strike

　　Grammar: Adverbial Clauses Cut Short

　　Lesson Seven

　　Text: The $ 99,000 Answer

　　by Leonard Stern and Sydney Zelinka

　　Word Study: wish, dear, be at a loss as to, talk somebody

　　out of/into something, be liable to do something,

　　appeal

　　Grammar and Usage: 1. Correlative Conjunctions

　　2. Adjective + to-infinitive

　　Lesson Eight

　　Text: The Most Dangerous Game

　　by Richard Connell

　　Word Study: strain, claim, but for, dress, focus, score

　　Grammar and Usage. Figurative Language

　　Lesson Nine

　　Text: In My Day

　　by Russel Baker

　　Word Study: utter, define, mind, prevent, amount to

　　Grammar and Usage. Preposition + which/whom

　　Lesson Ten

　　Text: The American Character

　　by Bradford Smith

　　Word Study: deny, result, demand, need, infinitive phrase of result

　　Grammar and Usage: 1. A Few Idiomatic Constructions with More

　　2. The Subjunctive Mood After Whether

　　in Conditional Clauses

　　Lesson Eleven

　　Text: On Being the Right Size

　　by J. B.S. Haldane

　　Word Study: engage, reduce, project, compose, hit

　　Grammar and Usage: Ways of Expressing Similarities and Differences

　　Lesson Twelve

　　Lesson Thirteen

　　Lesson Fourteen

　　Lesson Fifteen

　　Lesson Sixteen