课堂传播

课堂传播，顾名思义，即是老师在课堂上通过自己的言行影响学生，将知识，真理，价值观，正能量进行传播的一种方式。

• 中文名称 课堂传播
• 意义 是知识传播的一种方式
• 三个要素 特定的知识、传授者、接受者
• 排位 传授知识的师排在第五位

　　这是知止乐抗其视价刚的凯找识传播的一种方式，也是最传统和正规的方式。

　　课堂传播必须有三个要素:特定的知识，特定的传授者，特定的接受者。往往炼翻糊厦是一个传授者对多个接受者进龙厚船行知识传播。

　　在中国传统文化中，这种慨宙耻特定的知识称为"业"，传授就是"传道授业"，传授者与接受者形成师生关系虹才燥棵埋。师生关系是一种精神领域的父子关系，是牢固而神圣的来自关系。

　　在传统伦理中，中国人所敬奉习键谅海婚糊少的五大尊长:天、地、君、亲、师。传授知360百科识的师排在第五位。