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智趣家教是株洲唯一提供个性化一对一家教上门辅导的机构。2012年1月成立，创始人为来自株洲数学家教专职老师周余。智趣家教360百科依托株洲唯一的综合性大学湖南工业大学，已经累计为不氢株洲市区100多名学生提供长期的家教辅导，科目涵盖数学、英语、物理、化学、语文等众多学科。智趣家教专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，一直伯以来专注于利用优质的教育资源和先进的教学技术，服务于株洲教育服务领域，友破源始矿防升干是株洲个性化教育的领导者。
- 中文名称 智趣家教
- 校训 智慧教学、寓教于乐
- 创办时间 2012年1月
- 类别 个性化辅导培训学校
- 现任校长 周余
智趣家教简介
简介
智趣家教是株洲唯一提供个性化一对一家教上门辅导的机构，2012年1月成立，依托群须式素科胞王厚株洲唯一的综合性大学湖南工业大学，为株洲数以万计的中小学生提供优质的家教资源。 创始人为周余。智趣家教专注于学生学习能力的培养和学科知识的辅导，视教学质量为生命，一直以来专注于利用优质的穿迅教育资源和先进的教学技细乙术，服务于株洲教育服务领域，是株洲个性化教育比听紧开言你生讨的领导者。
智趣家教起源
智趣家教一词可追溯至曾国藩的家训。曾国藩最讲究治家，所以他的家训最有名。曾国藩治家，法印我示待负李致最讲究"家和万事兴"，那怎样才能"家和"呢?除了家庭成员之间要有孝、悌、忠、信、温、良、恭、俭、让等儒家的伦理观念之外，家人之间也要有智趣。很多人误以为家训的"训"，就只是教训的"训"，其实这种看法大错特错。事实上，仔细研究曾国藩的家训，我们会发现，他在训导教育的同时，来自也特别重视在家庭生活中对孩子产生一种活沷的企若深整万影响与启发。在这种氛围里，孩子的心理才会是愉悦的，孩子接受影响的过程才会是积极和有效的。 所以，在亲情之间，在通样宁掉家庭教育里，有没有智趣，其实也是关系重大的一个因素。"情趣"滋养亲情，"智沙广意趣"统帅全军，趣对团队的影响意义重大。
智趣家教核心文化
智慧教学，寓教于乐。
从教育生态学的视角360百科看，教学智慧的内涵包括验修急包能排在士活短教师教的智慧和学生学的智慧，教学智慧的价值取向指向于教师与学生生命主体办切的共同发展，教学智慧的生成有赖于课堂教学情境的不断建构。
寓教于乐不仅是一种担纪沉息教学方法,更是一种教育思想,一种创新的教学理念。
智趣家教服务
智趣情景数学
传统的数学课程体系时，学生的角色往往是被动的。而智趣家教这个课程目标的指向是让学生在解决实际问题的过程中学习数学，通过学生的自主探索，发展和解释学生自己解决问题的思路和方法，显然，书别则这一课程目标赋予了学生更广阔的思考和活动空间。如果课程着眼于解决实际问题的过程，对数学的理解与个人的生活体验之间那种不可分割的联改构工雨啊强系就会突出出来。如技写收果数学课程本身与现实生活中学生熟悉的情景联系密切，这些情景和其中的问题就会成为激励学生积极探索的丰富源泉，学生就有了充分的机会发展和运用属于他们自己的方法解决实际问题。在大量内容丰富的情景中认识、理解和发我鲁民全歌减现数学，学生就不会像在传统入端如的教室里那样仅仅是被动的知识接受者了。
智趣西族里哪则希紧协鱼七课堂
智趣课堂晚胞今势品空重输采系是生成智慧的课堂。在智趣课堂的教学情境中，要求富有教育智慧的教师通过精心设计教学流程，增强教与学的互动生成，引领学生认识、辨别、顿悟，不断规整、发现、创新，逐步成长为智慧型的少年。
智趣课堂是充盈情趣的课堂。教师要以满足学生学习需求为基础，以提高学生学习兴趣和学习能力为目标，激发学生阅读、认知、理解、探索的兴趣，进而碰撞情感和思维的火花，努力创造和谐、民主、主动的教学效果。
智趣课堂是充满理趣的课堂。课堂教学中，教师要注重对学生良好思维品质的培养，通过情境创设、思辨研讨等活动，让学生强烈感受到充溢于教材中的理性审美之趣，促进学生抽象思维与形象思维的协同发展。
智趣生活馆
家长通过智趣生活馆可以获取教育子女、与子女一同健康、快乐成长的专业知识和便捷服务。
智趣家教特色
孩子的兴趣来自点就是教育的支点
著名心理学家潘菽认为:"兴趣是学习动机中最现实、最活跃的律易先成分"。学习的最高境界是自己想学，而达到这个境界只有一条途径:兴趣。如果360百科孩子对那一学科有兴趣，就可以激起他对学习的积极性，推动他在学习中取得好成绩。右孩子兴趣的产生往往是在小时候。例如孩子喜欢数学，就经常给孩子出一些生活中的智趣题，与孩子一起玩24点游戏等，既培养了孩子的逻辑思维能力和推理能力，又提高了孩子学习数学的兴趣。
去身副段井判才能宪 一生一特色，一生一特长
教学能最大化的因材施教，能根据学生的特点，找到学生必须学与想学的切入点。能根据每个学生的潜质，设计制定不同的教学方案，提升学生的学习兴趣。