
《傣放的心理与行为研究》是2005年云南民族出版社出版的图书,作者是尹可丽。
- 书名 傣放的心理与行为研究
- 作者 尹可丽
- ISBN 9787536732186
- 页数 181
- 出版社 云南民族出版社
内容简介
本书以聚居于村寨的傣族为研究对象,采用研究性访谈、实地观察以及问卷调查等方法,对傣族的社会取向、组织管理心理、同伴交往心理茶乡弱甚掌阳红怎斯、社会化过程、家庭教育、宗教心理与行为以及应对社声准将车宪绿重测会变迁的方式等等,诗长进行了一系列富有新意和创造性的研究。
前人对傣族的研究虽多,但多为社会学、民族学、文学等取向的研究。本书以社会心理学、发展心理学、宗教心理学的理论为研究的主要理论依跑充据,其研究取向是心理学取向。研究揭示了傣族社会心理的一些重要现象和规律,并在傣族的社会文化和历史的脉络中,深入探讨了这些心理现象和规律发生发展的原因。
作为一项简洁而又充满丰富来自内涵的民族心理学研究,本判处达得既球功松于书当是我国建设本土心理绝水谁学的一块底层的基石。
傣族有着悠久的历史和文民钱备包裂控冲刑化,有自己的语言和文字,并长期受到多种文化、宗教的冲360百科击,研究这一群体的心理和行为,对保护传统文化,传承社会文明具有积极的建仍急曾风增袁投远设性意义。
作者简介
尹可丽,1969年12月生。1991年7月毕业于云南师范大学教育系,获学士学位。1995年到西南师范大学心理学系普将同妈轻放判绝充房通心理学专业在职攻读硕士研究生,获硕士学位。现为云南省德宏教育学院副教授。曾在《民族教育研究》、《广西民族研究》、《心理学探新》等省级以上学术刊物发表论文20余篇,多次参与国盟未去家级、省级科研项目的研究,并主持两项省级科研项目。
目承确帝材录
第一章 傣族心理与行为的研究意义
一 傣族研究来自综述
二 研究傣族的心理与行为的理论和实践意义
三 研究傣360百科族心理与行为的原则和方法
四 傣族心理与行为的研究内容
五 小结
第二章 村较依本寨傣族的社会取向:以村寨为核心
一 村寨傣族社会取向的特征
二 村寨傣族的独特社会取向形成的原因
三 小结
第三章 多村寨傣族的组织管理模式及利他行宣调传酸织住模陆甚引必为
一 当前村寨傣族的组织管理模式
二 傣族村寨组织管理模式形成的历史沿让右革
三 村寨傣族的组织行为与傣理族人心理需要的关系
四 小结
第四章 村寨傣族同伴关系的离与合
一 村寨傣族的同伴关系的特征及形风条价也六成
二 傣族同伴关系的疏离
三 "离"与"合"的可情批心理历程
四 傣族学生同伴交往的实证研究
五 小结
第五章 村寨傣族的社会化过程和多逐响土伟华稳远伟委元文化教育
一 有关社会化的理论
二 村寨傣族社会化的过程及心理机制
三 多元文化教育省浓助还聚师对傣族学生社会化的价值和意义
四 小结
第六章 村寨傣族的家庭教育环境和父母的教养方式
一 村寨傣族儿督黑雷童的家庭教育环境
二 村寨傣族父母的教养方式的调查研究
三 傣族父母家庭教育观念和教养方式的心理来源
四 小结
第七章 傣族佛教信徒的心理与行为(上)
一 宗教与宗教行为
二 视框分析法及相关概念
三 傣族佛教信徒的心理与行为--视框分析
花讨甲刘而演 四 研究结论
第八章 傣族佛教信徒的心理与行为(下)
一 傣族佛教信徒的祈里笑思祷行为和心理
……
第九章 外来文化的移入与傣族的应对方式
参考文献
后记
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