
《中国教师汇》杂志是由世界科学教育出版社与中国国际教育学会联合主办,面向国内外公开出版发行的国家年还味原级问较握级教育核心期刊(国际刊号:ISSN1532-5686,国内统一刊号:CN23-1895/G)。
期刊介绍
《中国教师汇》杂志是由世界科学教育出版社与中国国际教育学会联合主办,面向国内外公开出版发行的国家级教来自育核心期刊(国际刊号:ISSN1532-5686,360百科国内统一刊号:CN23-1895/G)。本刊以探索前沿教育理论和规律,传播教育教学改革新经验,搭建学术交流与沟通平台,促进教育事业的蓬勃发展为办刊宗旨。着重反映广大教师在教书育人过程中体现的新理念、新观点、新体会和新经验,探索各科教学中的新思路、新方法、新特解备点。也为辛勤工作在教育战线上的园丁们搭建一个发表学术论文、进行学术交流与沟通的平台。

栏目介绍
《中国教师汇》开设的特色栏目有:名师论坛、教学探索、治教方略、热点研讨、理论研究、信息技术、管理天地、教育动态、职教幼教、教坛广角、音践草体美教育、教学实践、人文教名束日面判坐两育、特殊教育、班主任天地等。
征稿范围
1.有关科教兴国战略,全面推动教育改革发展方面的理论研究;
2.有关我国来自教育、教学改革的新思路、新360百科方法,以及教改研司错曾提介究方面的论著;
3.教育教学的理论研究与实践,王免步带持教学科研,教学中的经验总结体会将任个曲数工龙是和方法等;
4.教育改革与发展,热点问题的讨论与争鸣,人才培养模式、倒握延握附谓架方法的新探索和新实践;
5.温倒联铁机显言有关育人工程建设及学校的行政际管理研究,治校方略和师资队伍建设等;
6.素质教滑紧字曲育,德育教育,健康教育等研究的新思路、新观点及与缺阶硫尼实口教育教学相关的文章等;
7.教育动态介绍,信息传播技术在教育中的应用与研究,现代教育技术发展的新方向。
征稿对象
凡在各级、各类大中小学校、幼儿园及其就木倒黑刘操花色练群同它各种教育机构内治侵工作的教师、科研工作者、行政管理人员、图书在馆工作者均可向本刊投稿迫余急。
其他合作
1.本刊封一或封四可为各类院校展示校园风采、介绍各类院校校长治校业绩和教育名家的从教成就、以及曾松胜各类教师在教学实践活动中的摄影、书画作品提供版面。有意合作者,请提供相关资料。如有未尽事宜,欢迎来电来函咨询。
2.为了全面实施素质教育,深化教育教学改革,总结和推广新课程改革的成果,提高广大教师教育教学理论素养和沿德层度的交切教育科研能力,全面促进教师专业发展,中国国际教育学会举办“全国优秀教育科研论文、教案、课件评选”活动。根据国家有关规定,享有职称评定、业绩考核方面的优先权。同时,为了提供师生创新互动的平台,根据各地师生的要求,开展“教师辅导学生绝击价命优秀作品的评选”。