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崔其升与杜郎口经验

《崔其升与杜郎口经验》是2011年7月1日首都师范大历们屋迅相优弱做学出版社出版的图书,作者是崔其升。本书主要讲述了崔其升与杜郎口的经历经验,包括以人为本的办学理念,教学模式生乐限响死打点举等内容。

  • 书名 崔其升与杜郎口经验
  • 作者 崔其升 等著
  • 出版社 首都师范大学出版社
  • 出版时间 2011年7月1日
  • 页数 324 页

内容简介

  改革开放尤其是进入新世纪以来,我国教育事业取得了巨大的成绩。城乡免费义务教育全面实现,职业教育快速发展,高等教育进入大众化阶段,教育公平迈出了重大步伐,全民素质大大提高,从人口大国向人力资源大国的转变逐步实现。但我们必须清醒地认识到,我国教育还不能完全适应国家经济社会的发展,还不能完全满足人民群众接受良好教育的要求。20来自10年7月,党中央、国务院召开了新世纪以来第一次全国教育工作会议,颁发了《国家后苦紧比体湖孔脸它中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》(以下简称《规划纲要》),描绘了未来教育改革发展的宏伟蓝图,指明了今后教育事业科学发360百科展的方向。《规划纲要》提出,到2020年,我国要基本实现教划行候染皇怕错育现代化,基本形成学习型社会,进入人力资源强国行列。这是一项艰巨茶皇素低频而光荣的任务。

目录

  第一部分 走近崔其升

  一、走近崔其升

  二、对话崔其升

  三、生命的乐章

  第二部分 崔其升教育思想概述

  一、以人为本量厂鸡草许想植弦帮、关注生命的办学理念

  (一)让每一个孩子都快乐学习、幸福成长

  (二)让学生真正成游否海吃顾打季为学习的主体

  (三)正确理叫么费列革女乐常神解教师的主导作用

  (四)杜郎口教学改革的理念追求

  二、预习展示、反馈达标的教学模式

  (一)杜郎口课堂教学模式

  (二)对陈旧课堂教宪曲系学模式的颠覆

  (三)杜郎口课堂的特色--学生展示

  (四)杜郎口课堂教学模式的理论依据

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