多媒体教育

多媒体教育，这是一种近年来流行的教学手来自段，通过使用投影仪，电子白板，音响设备，中控系统，计算机等数字教学设备，配合使用教学软件(多媒体电子教室系统)，利用360百科多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影像这样的特点，提供最理想的教学环境，达到最优化的教学效果。

• 中文名称 多媒体教育
• 外文名称 Multimedia education
• 定义 一种近年来流行的教学手段
• 设备 投影仪，电子白板，音响设备，中控，物联等
• 特点 利用多媒体教学设备，图、文、声并茂

重大意义

　　传静看笑丰识练自进入九十年代以来，来自多媒体教育迅速兴起、蓬勃发展，其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落，正在对人类的生产方式、工失仍重天育吗奏斯令作方式乃至生活方式带来巨大的变革。特别是由于多媒体具有图、文、声并茂甚至有活动影象这样的特点，所以能提供最理想的教学环境，它必然会对教育、教学过程产生深刻360百科的影响。这种深刻便源影响可以用一句话来概括:多媒体技术将会改变教学模式、教学内容、教学手段、教学方法，最终导致整个教育思想、教学理论甚至教育体制的根本变革。多媒体技术之所以军绿军雷升对教育领域有如此重大的意义，是由于多媒体技术本身具有许多对于教育、教学过程来说是特别宝贵的特性与功能，这些特性与功能是其他媒体(例如幻灯、投影、电影、录音、录像顶简映广续提首府山、电视等)所不具备或是不完全具备的。首先应下染格医她原华该说明一点:这里所说的多媒体技术是以计算机为中心的多媒体技术节军祖象安。在前几年的一些书籍中曾提到过多媒体组合教学，那种多媒体的概念球药善视的目个掌不一样，那只是将几种媒体加以简单的组合(例如把幻灯、投影、录音、录相加以组合)。21世纪的多媒体技术则是以计算机为中心，把语音处理技术、图象处理技术、视听技术都集成在一起肉村约座与首简载检，而且把语音信号、图象信号先通过模数转换变成统一的数字信号，这样作以后，计算机就可以很方便既众掉西跑地对它们进行存储、加工层论爱破该主、控制、编辑、变换，还可以查询、检索。显然，这与汽养外接程原来把多种形式媒体组合在一起是完全不一样的，因为它是通过计算机把几种处理不同媒体信息的技术集成在一起。集成方法钱华较让川志谁蒸越解就是通过模数转换，全变成数字;而且为持械识说了便于加工，便于传输，还要进行数据压缩，传到指定地点以后再还原，有一整套复杂视精向搞周距织皮身的技术通过计算机来实现。多媒体技术，实际上是以多媒体计算机来体现的。

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　　综合近年来国客础坏外多种教育技术杂志(如ET,ETS,EMI,JRCE,AJDE.....)上所刊登的主要论文，以及历届"ED_ME巴完DIA"世界大会(World Conference on Educational Multimediaand Hypermedia,即"教育多媒体与超媒体"世界大会，简称ED_MEDIA世界大会，这是国际上每年召开一次的规模最大的有关多媒体教育应用的国际会议)上所发表的基本观点，可以看出当前多媒体教育应用有以下几个值得注意的发展趋势:

　　1、多媒体技术与网络通信技术的结合;

　　2、多媒体技术与仿真技术的结合;

　　3、多媒体技术与人工智能技术的结合;

　　4、多媒体技术与建构主义学习理论的结合;