循序渐进学英语语法一

《循序渐进族区建领学英语语法一》是200独兰石林行何0年作/译者亚历山大外语教学与研究出版社出版的图书，作者是亚历山大。

• 书名 循序渐进学英语语法一
• 作者 亚历山大
• ISBN 9787560015521 [十位:7560015522]
• 页数 96
• 出版社 外语教学与研究出版社

内容提要

　　《循序渐进学英语语法》(1-3册)是专为学生及在职人员学习英语而编写的英语语法以及相应的练习。丛书有的放矢地针对学习者在英语学习上所遇到的难点而设计的,对语法要点进行来自简明扼要的解释。丛书将学与练360百科融为一体,是学习英语语法的理想参考书。 本书主要特点: 语法要点编排由浅入深,学习循序渐进。 习题精心设计,读者由句到段分层学习写作,反复练习要点。 "文意练习"情趣盎然胞斗自青直,读故事,看漫画,做府习题,巩固所学知识。 "综合自测试题",随时检查学习效果,温故知新。

图书目录

　　术判领鸡校你亲见目连语说明 致读者 《循序渐进历演时坐学英语语法》1-3结构一览刑仍径血积三带袁花表 1'A/an', 'the'和零冠词 一 :泛指和特指 'A局请路/an', 'the, and zero articl实赵优义e 一 :generaland sp包怎细固律病斤行ecific refer钢月任概ence 2 附加疑问句 Tag questions 3'Too'和'enough' 4:There is/are'和'It is/they are' 'on', 'in'和'at':地点和时间 'There is/are'and'It is/they are' 'on', 'in'and'at':place and time 5 祈使语气:普通用法, 与短语动词连用 The imperat大乎纸提实考ive:general uses and with phrasal verbs 6 一般现在式:指示说明 The sim举家古理张减照ple present:instructions 7'Have been' 'since/for' 8'Have had' ='已拥有'或'已经历过' 'Have had' ='possessed'or'experienced' 9 善干师哪歌根念令露光西规则动词的一般过去式 The simple past with regular 齐起联verbs 10 不规则动词的一般过去式 The simple past with irregular verbs 11 规则和不规则动词的现在完成式 Th叶冲宁拉穿剧e simple present perfect with regular and irregular verbs 1等督较激盟茶2 被动语态:一般现在式和一般过去式 The 实分粉准passive:simple present and simplepast 13'Have to' 1虽奏4 用'should'和's坐注盟联境联迅动时座houldn't'提出劝告 Giving advice with'should'and'shouldn't' 15'Must'和'have to';'mustn't', 'don't have to'和'needn't' 16'Want to'和'would like to' 测验1:1. 1-16. 3 17 形容词 'to' Adjective 'to' 18 以'-ed'和'-ing'结尾的形容词 Adjectives ending in'-ed'and'-ing' 19 数量 Quantity 20 程度:'good'和'well', 'bad'和'badly' Degree:'good'and'well', 'bad'and'badly' 21 零冠词 一 和'the':泛指和特指 The zero article 一 and'the':generaland specific reference 22 带双宾语的动词 Verbs with two objects 23'Had to' 24'Have' ='eat', 'take', 'enjoy'等 'already'和'yet' 25'Have been', 'was/were'和'went' 26 现在完成式和一般过去式 规则动词 Simple present perfect and simplepast regular verbs 27 现在完成式和一般过去式 不规则动词 Simple present perfect and simple past irregular verbs 28'Get'='become' 29 被动语态:现在完成式和一般过去式 不规则动词 The passive:present perfect and simplepast irregular verbs 30 用'Should I/we… '和'Can you tell mehow to… '征求意见 Asking for advice with'Should I/we… 'and'Can you tell me how to… ' 31'Like' '-ing', 'like' 'to'和'would like to' 32 'If' 现在式'If' present 测验2:17. 1-32. 3 33 形容词 名词/'the' 形容词 Adiective noun/'the' adjective 34'The same as '和'different from ' 35 比较等级 Comparisons 36 关系代词:'who', 'which'和'that' Relative pronouns:'who', 'which'and'that' 37'Anyone/anybody, someone/somebody, no one/nobody' 38'Else' 39 感官动词 Sense Verbs 40'Both'和'all' 41'I'm afraid that …', 'I think that …' 42 现在进行式和一般现在式 The present progressave and the simple present 43 一般现在式和现在进行式 The simple present and the present progressive 44 过去进行式 The past progressive tense 45 现在完成式和一般过去式 规则动词 Simple present perfect and simple past regular verbs 46 现在完成式和一般过去式 不规则动词

作者介绍

　　L来自.G.亚历山大(L.G.Alexander)世界著名的英语教学权威,曾任欧洲现代语言教学委员会理事。其著作为360百科交际教学法奠定基础,其中名作如New C为卫染占劳愿oncept English和Follow Me已成为经典教材。

　　他的《朗文英语语法》(Longman English Grammar)也是语法举浓将厂担书中的翘楚,至今畅销全世界。多年来,亚历山大先生笔耕不辍,为英语作为外语的学习者和教师编写了一系列极有他的参考书。如今,外研社特将这些优秀的英语参考书介绍给广大学习者。