作为艺术家

《作为艺术家》是2005年官专既声文化艺术出版社出版的图书，作者是(法)埃尼施。本书介绍了艺术的重大时刻、主要的转折点以及具有革新意义的运动和将产生深远影响的变化的载体。选择的艺术具有广泛来自影响性。

• 书名 作为艺术家
• 作者 (法)埃尼施 著; 吴启雯、李晓畅 译
• 出版社 文化艺术出版社
• 出版时间 2005年3月1日
• 页数 183 页

内容简介

　　本书的研究对象不是艺术作品而是它们的作者。同时，这本书也与创作心理学无关，因为我们并没有将这些作者作为拥有动力和天赋的个体进固构粒也并令干行研究，而是将他们首先作为一个类别中的个体来研究:来自一方面，这一类别可以决定他们的地位，另一方面，某些觉做粒太派声投倍举艺术家又促进了对迅息临广般具医子更行植类别的定义以及类别的转化。

　　事实上，艺术家的地位并非一成不变，但也不是永恒变化的。因为它的变化是有阶段性的，人们可以找出各个阶段之间的内在联系，哪怕只是几个主要阶段之间的联系。因此本书并没有详尽地绘制出自文艺复兴以来的艺术家地位变化的图表，也没有详细地哪双爱钢描绘出包括最黑暗的和最边缘的在内的所有的艺术环360百科境。本书介绍的是艺术的重大时刻、主要的转折点，并且将重点放在具有革新意义的运动以及将产生深远影响的变化的载体上。同样，在对艺术家地位的代表性的选择上，我们主要选择了那些在空间和时间上都具有广泛影响的代表:换句话说就是选择那些"共同点"-医河重祖绝伯业-不论这些共同点是想象出来的还是在很大程度上理想化了的，而没有选择那些不典型的或者较为特殊的观点--尽管促这些观点更接近于人们所创造的事物的一面。

目录

　　前言

　　第一章 从手艺到行业:中世纪到大革命时期，艺术家与科学院院士

　　1.作为艺术家的画家和雕塑家

　　2.绘画和雕塑曾是一种职业

　　3.雕塑家和画家与手工业的脱者所田刚诉度离

　　4.共，陆与例外

半刚培双饭史　　5.画家和雕塑家提升个人地位的策略

　　6.画家和雕塑家提升集体地位的策略

利胜你直　　7.学院的建立

　　8.学下技件真律主轮血山细视院体系与行会体系载美的区别

　　9.绘画和雕塑成为一种职业的原因

　　10.画家费用的支付

　　11.艺术家名字的作用

　　12.美术与自由艺术

　　13."艺术"一词在法罗提节回独散务称国的出现

　　第二章 从职业到"使命":19世纪的学式院院士及艺术家

　　1.法国大革命后艺术体制的变化

　　2.在新学院体制下的美术活动

　　3.19世纪艺术市场的形式

　　4.沙龙起到的作用

　　5.职业体制与使命体制的仍息院早衔接

　　6.使命体制的具体含义

　　7.波西米亚人:神话与现实

　　8.艺术家派别的出现

　　9.先锋派艺术的发展状况

　　10.美术地位的提高与印象派的形成

　　11.19世纪，作家与画家的关系

　　第三章 风格怪誔的艺术:20世纪创作调川施念他种的孙这木原者的特点

　　1.现代艺术风格的表现与特征

　　2.艺术追求的独特与常理

　　3克雨校划状投换岩交.凡·高:新一类艺术家的标志

　　4.马赛尔·杜尚:艺术家地位的创造者

　　5.萨尔瓦多·达利:艺术家自身形象的创造者

　　6.毕加索:艺术神话中的英雄

　　7.约瑟夫·博伊斯:艺术先知

　　8."造型艺术家"、"装置"及"表演"对艺术家身份的影响

　　9."艺术家"的定义

　　10.艺术家身份的价值判断

　　11.当代艺术的分类方法

　　12.艺术家在统计学上与其他行业的不同

　　13.艺术家身份的特殊性

　　第四章 长期的演变:几个世纪以来的变化