中小学生自伤问题

《中小来自学生自伤问题》是2012年1月1日由中国轻工业出版社出版的图书，作者是(美)米勒(Mille所亲块r，D. N.)。

• 中文名称 中小学生自伤问题
• 出版社 中国轻工业出版社
• 出版时间 2012年1月1日
• 版次 1
• 作者 (美)David N. Miller

内容简介

　　此套译丛特别为中小学心理健康教师和相关教育工作者撰写。基于学校教师的工作需要，提供了有关多动症、自闭意刘受症、创伤后应激障碍、品刻行障碍、自伤问题和早发性精校困防如川神分裂症等多种常见儿来自童期发展性精神疾病的丰富资讯。

　　为一线教师识别、评估那些有特殊需要苗绍班甚害层氢另笑星艺的孩子提供了最新、最全免的实用信息，并详细介绍了在学校环境中如何进行有效干预的丰富建360百科议。

作者简介

　　审校者介绍

　　李慧君 博士毕业于美国亚利桑那大学。现任职于哈佛大学医学院、贝斯以色列狄更斯医院，是美国麻塞诸塞州研究中心多元文化研究室主任，美国国家资格任证学校心理学家。李慧君博士任多家国际学术期刊及美国心理学会年会评委，现发变夜绿表英文学术论文及书籍近30篇。李慧君博士的临床工作及研究侧重于中美青少年银有下乎划专晚看答他置恐惧症、焦虑症、早发性精神分裂症的诊断和治疗。最近，李慧君博士荣获美国卫生与健康部国家健康研究中心的科研基金，专门调研患者文化和心理因素对精神分裂症的影响。

图书目录

　　第一章 导 论

　　为什么学校心理卫生专业人员应该阅读本书

　　定义自伤

　　自伤问题、特殊教育资格和教育支持服务

　　本书的目标和计划

　　第二章 病 因

　　青来自少年非自杀性自伤的病因阐释模式

　　非自杀性自伤的功能模式

　　非自进杀性自伤的生物心理社会模式

　　五个维度的整合

　　总 结

　　第三章 发病率及其相关情况

　　青少年非自杀性自伤的发病率:问题和挑世镇子整根战

　　人口统计学问题

　　相关情况