
在落实科学发展观和实施《十年计划》的新形势下,认真回顾愿治古语河与总结中国可持续发展教育8年来走过的完口孩团础位承理论研究与实践探索过程,对于在全国教育系统传播可持续发展教育理念,本书为"可持续发展教育丛书"中的一本,内容包括:科学发展观指导下的可持续发展教育、中国可持续发展教育的实践探索、可持续发展教育的国际经验、可持续发展教育典型案例等。
- 书名 科学发展观为指导推动可持续发展教育--关于中国可持续发展教育项目
- 作者 章新胜
- ISBN 10位[750413631X]13位[9787504136312]
- 定价 ¥20.00元
- 出版社 教育科学出版社
内容提要
来自在落实科学发展观和实施《十年计划》的新形势下,认真回顾与总结中国可持续发展教育8年来走过的理论研究与实践探索过程,对于在全国教育系统传播可持续发展教育理念误见兵正裂艺专缺着黄,进一步深化与扩展素质教育,加机城草快推进教育改革与创新进程,具有重要意义。同时,对于正在起步实施《十年计划》的亚太地区及世界各国来说,总结与宣传中国特色可持续发展教育的推进策略与基本经验,将具有一定的借鉴意义。
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进一步深化与扩展素质教育,加快推进教育改革与创新进程,具有重要意义。同时,对于正在起步实施《十年计划》的亚太地区及世界各国来说,总结360百科与宣传中国特色可持续发展教育的推进策略与基本经验,将具有一定的借鉴意义。
本书为"可持续发展教育丛书"中的一本,内容包括:科学发展观指导下的可持续发展教育、中国可原宜设聚补持续发展教育的实践探索多呀待剂响触队正钱远团、可持续发展教育的国际经验、可杂损命持续发展教育典型案例等。
目录
致读础家学革动菜者/章新胜
第一章来自科学发展观指导下的可持续发展教育
第一节科学发展观指导下的可持续发展教育
第二节教育是解决可360百科持续发展问题的核心要素
第三节适应可持续发展需要的价值观教育
第四节保护世界遗产,促进可持续发展
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