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《路线》幼儿园大班科学活动教案

《路线》幼儿园大班科学活动教案

  作为一位杰出的老师,很有必要精心设计一份教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢?以下是小编帮大家整理的《路线》幼儿园大班科学活动教案,欢迎阅读与收藏。

《路线》幼儿园大班科学活动教案

  [活动目的]

  1、发现物体在空中会自由下落;不同物体、重量不同下落的路线不同;同一物体大小、形状不同,下落的路线也不同。

  2、能用直线和曲线来记录重的和轻的物体下落时的路线。

  3、仔细观察事物,主动参与活动。

  4、激发了幼儿的好奇心和探究欲望。

  5、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

  [活动准备]

  纸飞机、竹蜻蜓、积木、彩纸、手工纸、蜡笔、作业纸、沙包

  [活动过程]

  一、引导幼儿发现物体在空中会自由下落

  1、幼儿自由玩竹蜻蜓和纸飞机,提出问题:竹蜻蜓和飞机开始在哪里飞行?最后又落在哪里?

  2、讨论:它们飞到天上,为什么会落下来?

  3、知识点:地球有引力,所以物体会落下来。

  4、所有的物体都会下落吗?

  二、幼儿实践

  1、问题:它们下落的'速度一样吗?为什么?(重的快、轻的慢)

  2、你可以用不同的线来画出他们下落的路线吗?

  3、你还可以用什么方法来表示这些物体下落的路线?

  三、探索发现

  1、如何让两张一样大的纸走不同的路线(直线、曲线)

  2、知识点:同一物体形状不同下落路线不同。

  [活动延伸]

  没有引力会怎样?(观看视频)了解宇航员是怎样在太空生活的。

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