小班语言活动教案小蓝和小黄

小班语言活动教案小蓝和小黄

　　作为一名优秀的教育工作者，时常需要编写教案，教案有助于学生理解并掌握系统的知识。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编精心整理的小班语言活动教案小蓝和小黄，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　活动目标：

　　1.愿意看看、听听、讲讲，并能大胆想象和表述。

　　2.感受蓝、黄两色拥抱后的变化，体会和好朋友在一起的快乐。

　　活动准备：

　　1.《小蓝和小黄》教师教学资源、教学挂图。

　　2.用蓝色、黄色卡纸撕好小蓝和小黄的形象。

　　3.幼儿学习资源三第10-页。

　　活动过程：

　　1.认识好朋友。

　　教师出示卡纸小蓝和小黄，引导幼儿和两位好朋友打招呼。

　　2.集体阅读，理解故事情节。

　　小蓝和小黄的家。看，家里有谁?为什么觉得他是爸爸(妈妈)?

　　小蓝和小黄的'拥抱。咦，这是谁?小蓝和小黄呢?怎么不见了?

　　小结：哦，原来他们拥抱在一起变成小绿了。小绿会去哪里呢?

　　3.小蓝和小黄回家。

　　爸爸妈妈怎么不认识自己的宝宝了呢?这可怎么办?

　　小结：小黄、小蓝很难过。苦呀哭，他们的眼泪流出来，各自收拢起来就变成了小蓝和小黄。

　　4.在音乐背景下自主阅读。

　　引导幼儿阅读幼儿学习资源包三第10-页。

　　我的好朋友。你有自己的好朋友吗?是谁?找到好朋友拥抱一下吧。