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心中有爱小班教案

心中有爱小班教案

  作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么什么样的教案才是好的`呢?下面是小编帮大家整理的心中有爱小班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心中有爱小班教案

  活动目标:

  1、感受歌曲乐段不同的情绪特点,能随音乐韵律自由表演动作。

  2、喜欢参加唱歌活动,大胆地用歌声表达对父母、教师爱的情感。

  3、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

  4、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。

  5、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

  活动准备:

  歌词图形谱的挂图一张、节奏卡一张。

  活动过程:

  1、练声

  2、节奏练习

  3、学习新歌〈心中有爱〉

  (1)教师以柔和、优美的声音为幼儿范唱,使幼儿熟悉曲调。

  (2)利用歌词图形谱帮助幼儿理解歌词,引发讨论:为什么这样比拟:爸爸的爱像太阳,妈妈的爱像海洋,老师的爱像春风细雨?

  (3)幼儿学唱歌:整首跟唱和分句教唱相结合。

  (4)幼儿熟悉歌曲后,帮助幼儿分析如何表现歌曲。

  (5)采用多种形式,如全班唱———分组唱———个别唱———表演唱,引导幼儿用热情欢乐的情绪表达自己心中爱的情感。

  活动反思:

  此次音乐活动是创新的,给予孩子的是全新的体验,是值得提倡的。因此,教师精心设计活动过程是音乐教学与否的关键所在,只有教材的处理和教学设计充满趣味性,这样才能吸引孩子主动学习。

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