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美丽的衣服大班教案

美丽的衣服大班教案

  作为一位杰出的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。写教案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家整理的美丽的衣服大班教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

美丽的衣服大班教案

美丽的衣服大班教案1

  要求

  1、会用折纸的方法折出人物的衣裙,裤子,并进行装饰

  2、能够添画出的头,手,脚并进行背景的布置

  准备

  1、各色彩色纸,记号笔,蜡笔,剪刀,胶水,作业纸

  2、作品范作一张,各种服饰照片

  过程

  一、欣赏照片

  1、这些都是什么照片?美丽吗?

  2、它们美在什么地方?

  (提示:样子,花纹及颜色)

  二、学习制作衣服

  1、我们今天来制作美丽的衣裳

  2、教师出示彩色纸折出衣服

  提问:如果一件衣服就一种颜色你觉得会怎样?

  3、引导幼儿装饰衣服,可涂画花纹或添加些其它物件

  4、女孩子下面可以穿什么?男孩子呢?你们说说可以怎么做出裤子和

  裙子(请1~2名幼儿示范)

  5、衣服裤子都做好了,还少什么?我们可以怎么做?

  三、幼儿制作

  1、提醒幼儿可制作一群人,也可制作一个人

  2、注意衣服可以进行装饰后再折。

  3、提醒幼儿完成后制作背景,可用纸折出花草等物品。

  四、评讲

  1、请幼儿介绍自己的作品

  2、你喜欢谁的作品?为什么会感觉他的好?

美丽的衣服大班教案2

  活动目标:

  1、通过欣赏各式各样的服装,初步了解服装的款式、质地等方面的多样性。

  2、知道一些国家、民族的代表性服饰的特点,并能用语言进行表述。

  3、在欣赏与交流中,感受各种代表性服饰的美。

  活动重点:

  通过欣赏各式各样的服装,初步了解服装的款式、质地等方面的多样性。

  活动难点:

  知道一些国家、民族的代表性服饰的特点,并能用语言进行表述。

  活动准备:

  各式各样的服装图片、画纸、笔、油画棒活动过程:

  一、教师出示图片,请幼儿观察、欣赏今天我们举行"服装表演秀",你们要穿什么样的衣服参加表演呢?

  1、看看这儿有些什么样的衣服呢?婚纱是什么样的?什么颜色的?什么时候、什么人穿的?你知道是用什么材料做成的么?你觉得婚纱哪里最好看?

  2、毛衣是什么时候穿的?是用什么材料做的?

  3、你还看到了什么特别的衣服?这些衣服什么地方好看?

  这些衣服给你什么样的感觉?你知道它们是什么人穿的么?

  4、这些衣服的式样和使用的'材料都一样么?

  二、出示的民族服饰,请幼儿欣赏,了解不同民族服装的不同特点老师这儿还有一些美丽的衣服,你们认识吗?

  1、你最喜欢哪件衣服?这件衣服最有特点的地方是什么?请幼儿用一句话简单的进行表述。

  2、教师向幼儿介绍这些服装的民族和特点,以丰富幼儿的知识。

  三、引导幼儿与同伴说一说自己要设计的服装。

  1、你想设计一件什么样的衣服?男式还是女式的?

  2、你想设计什么样的领子,什么样的袖子?在设计的时候颜色搭配要注意什么?

  3、幼儿用绘画的形式设计服装。

  四、教师将幼儿设计的服装进行展览,让幼儿相互欣赏,并鼓励幼儿相互提出建议。

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