精选写给老师的感谢信汇编六篇
在现在社会,感谢信在生活中的使用越来越广泛,作为对他人的感谢,感谢信是必不可少的。说到写感谢信,相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编整理的写给老师的感谢信6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写给老师的感谢信 篇1
敬爱的老师:
您好!
此时,您也许还在灯下认真地批改作业,您也许还在全神贯注地制作着明天的课件,您也许还在专心地准备着教案。昏暗的黑夜里,当繁星伴着我进入梦乡时,您也许还在明灯下辛勤地工作着。老师,此时此刻我想由衷地对您说:“您辛苦了。”
父母给予我肉体,让我能真实地活在这个世界上,而老师您给予我的却是灵魂,让我的精神世界不断地丰富起来!我如同敬爱我的父母亲一样敬爱您。是父母给了我生命之根,让我看到了这个五彩缤纷的世界,而您却教会了我如何去认识这个世界,是您用知识的钥匙打开了我那一扇天真稚嫩的心门,教会我如何去感恩,如何去欣赏,如何去面对,如何去体会平凡而真实的生活。
当我犯错误时,在您严厉的训斥的背后,我看到的是苦口婆心。
当我遇到挫折时,在您清晰严肃的教导背后,我看到的是用心良苦。
当我碰到疑难时,在您不厌其烦的解析背后,我看到的是孜孜不倦。
如果说我是度过严冬的小草,那么您便是那温暖的春风,提醒我在春日里苏醒;如果说我是奔腾的河流,那么您便是坚固的堤坝,教我要有张有弛;如果说我是那将要冲出地平线的朝阳,那么您就是一双磅礴的手,托起我徐徐上升!
敬爱的老师,是您打开我蒙蔽的双眼,教我去洞察这个世界。
是您让我看到了自己不为人知的一面,让我去发挥我的专长。
是您给我滋润了人生的哲理,让我在一次次错误的磨练中学会分析事物的本领。
您给予我精当的知识点,却让我畅游在无限的知识的海洋中,让我更好地去实现人生的价值!
敬爱的老师,您所给予我的,不仅仅是书本的知识,也给了我做人的道理,为人处事的原则,知难而上的勇气和实现自我人生价值的真谛!
我真心地想对您说:“老师,您辛苦了!”
此致
敬礼
感谢人:
日期:
写给老师的感谢信 篇2
清河能动英语屋领导:
你们好!
我们是清河能动英语屋第三期的学员Tony妈妈,在此感谢李雪老师对孩子近三年来的教育与付出,在学习的过程中,让孩子爱老师并不难,难能可贵的是老师真心的爱孩子。而孩子从李雪老师的身上感受到一种真诚的认可和喜爱。
一切还得从我们不准备报能动英语第三期的课程说起。
我们是清河能动英语屋最早也是最小的一批学员之一。一二期时肖群和李雪老师是我们的老师,后来因为肖老师休产假,由陈老师作为任课老师,在能动英语屋的学习过程中,我们从来认为学校的教学无论有多科学,好的成绩同样离不开学生回家后的学习。由于爸爸妈妈工作很忙,平时回来很晚,很少辅导孩子,爷爷奶奶又不懂英语,孩子对能动英语的学习在课后有些放松。在孩子学习完二期后,他也已经升到了三年级,学校内的课堂作业多了起来,各种辅导班也多了起来,孩子已经没有自己的时间了,他一直学着三个英语课程,准备在二期暂时中断能动英语的学习。可当我们跟孩子谈完后,孩子一下子就哭了,他对我们说:“我一点全不累,我能坚持,以后努力学习,一定完成课后作业,爸爸妈妈让我继续学习能动英语吧,我想学。我喜欢那里的老师,我喜欢学能动。”
虽然我们不能保证他的保证能坚持多久,但我们感受到了他对能动的喜欢,对老师的喜欢。所以我们给了他一个机会,让他把每天的时间进行安排,试行两周。二周过程中,效果时好时坏,为了给他一个警告,一直到最后一刻,我们仍没有明确表示要继续第三期的课程。这时李雪老师为Tony每天给我发微信、打电话,询问为什么前两期的基础课程全学完了,现在开始系统性的学习了,反而要放弃。在我们表示了实际问题后,李老师从老师的角度,提出了各种解决办法,对于我们父母总加班无法监督他完成课后作业的情况,李雪老师成立了与我们全家的微信群组,我们谁有时间就让孩子读完课文发给她,她给辅导。每周日定时辅导时间我们因为排满了课外班,没有办法接到李雪老师的检查作业电话,李老师都等晚上八点以后用下班后她的私人时间给Tony打电话看是否有学习问题和检查学习掌握。针对因他参加竞赛或者参加其他课外班耽误耽误能动的课程,李老师利用自己没排课的时间主动联系我们帮着补课。而对于我们提出Tony课后放松自己的情况,李雪老师客观地分析了孩子在课上的表现,她说Tony是个很有学习热情的孩子,二期课程中,他二期上课状态一直极佳。学习知识快,领会理解透,强者回答老师的问题。她说孩子现在主动要求学,家长如果不支持,万一面对一个厌学的孩子呢,也许孩子表现的不如家长希望的那样完美,但至少我们应该鼓励一个积极的孩子,再加以引导让他更好。也是,我们全都不是完美的家长,又何必苛求一个十全十美的孩子呢,而且我们从这二周的交流看到一个老师对孩子的喜欢和负责,虽然老师一直在说我只是为孩子争取一下,给她一个机会,最后还是家长决定。我们再次和孩子开了一个家庭会议,决定继续让他学习能动三期的课程。一个科学的学习方法,一位让我们感受如此深刻的老师,我们作为一个没有太多时间和精力管理孩子的家长,给孩子报能动我们也很放心。
而且在能动学习这二期以来,我们参加过能动的多项活动,认识了更多的朋友,且作为20xx年六一活动的主持人得到了很好的锻炼机会。在本次“外研杯”比赛复赛时,孩子信心满满地对我说:“妈妈等着我夺冠”,那种骨子里透出的信心源于平时老师们对他的认可,信心胜于名次,事隔了一个多月,那份稿件他还能声情并茂的背诵。且在“外研杯”北京区的决赛中取得二等奖的成绩。新报的辅导班,他会抱怨各种问题。但孩子们在能动他不会,因为他在这里有一种认同感,归属感,被肯定,被认可,孩子们爱来上学,这也是非常重要的!
我们作为清河能动英语屋的第一批最小的'学员,如今也是最老的学员,期间也犹豫、退缩过,甚至想过放弃,但学校和老师都给我们信心,我们坚持下来,并会一直坚持下去,且学习是课上,更是课下,我们也将完成我们家长的责任,在家里尽全力配合学校和老师的教学工作,争取孩子在新的学期内取得更好的成绩。
再次感谢清河能动英语屋李雪老师为孩子所付出的一切,同时欢迎新加入这个班级的陈老师,新的学期,谢谢你们的辛苦培育和认真教学。万分感谢二位老师。
此致
敬礼!
感谢人:xxx
日期:20xx年x月x日
写给老师的感谢信 篇3
尊敬的老师:您们好!
在第33个教师节来临之际,在我们的孩子结束四年快乐的、幸福的幼儿园生活和学习踏入小学行列真正成为一名“小学生”之际,我谨代表我全家,对您四年里对浣淇翔的关心、爱护、鼓励,表示衷心的感谢!
20xx年我们的孩子入园小小班,我至今仍清晰记得,第一天开学,我们在幼儿园陪着孩子半天,那半天真是揪心的半天,孩子们哭声一片,此起彼伏,弄得我们家长不知所措,我们用求救的眼神望着您,是您果断地告知家长:明天所有家长将小孩送到教室门口,马上离开,相信老师,相信孩子。就是借着这股相信的力量,我们的孩子快乐地渡过了属于他的1460天幼儿园阶段生活。
曾记得您经常利用我们接送孩子的空隙,与我们沟通孩子的点点滴滴成长及育儿心得;您还会根据孩子的特点诚恳给出您的培养建议;您在完成常规教育的基础上,还为孩子们导入了阅读与分享、经典诵读、创意绘画、中国武术。
在这四年里,您秉承着“授人之鱼不如授之渔”的教学之道和“因人施教”的教育之理念,以博大的爱心、极大的耐心和强大的责任心把爱和知识渗透到他幼小的心里,使他学会了关心他人、尊敬他人,同时也学会了怎样去学习、认识、体验他心中这个多彩的世界。
今天您放飞了这群希望之鸽,我相信在不久的将来,这群理想之鸽,会在神州大地甚至世界各地翱翔,传承着中华民族的智慧,为伟大的中华民族之梦而有所为,待他日,孩子和您的再次聚会,您得到的更多是骄傲和自豪。
老师,您在平日劳累的工作中付出了太多的心血与爱心,我们无以回报,只有真诚的感谢与不尽的祝福送给您,祝福您在今后的日子里“好人好梦,好人一生平安!”
致辞
敬礼!
写给老师的感谢信 篇4
尊敬的一幼领导及小三班的老师们:
您们好!我们是贵园小三班肖彦廷的家长,今天是怀着一颗非常感激之心给你们写这封信的。
孩子来园已经快一年了,这期间孩子的进步和改变让我们做家长的感到特别欣慰,我们非常感谢李老师等多位老师对孩子耐心细致的教育。
回想儿子近半年来的成长过程,我们做家长的心理百感交集,孩子比较任性、内向,在家自由自在惯了,从不喜欢上幼儿园到喜欢上幼儿园,热爱老师和小朋友,这与幼儿园的师资和素质教育是分不开的,这些都离不开园长的直接领导和老师们的共同努力。
李老师作为班主任为人谦和,对孩子们和蔼可亲、一视同仁,从不歧视捣乱的孩子;对家长周到热情、有问必答,整天与孩子们相伴左右。不仅要教授教育课程,还要关心孩子的生活,十分辛苦,但她总是面带笑容地把快乐带给家长和孩子们。还有小三班的卫老师和何老师,他们看上去很年轻,但对幼教事业特别专业,精心呵护着每一位幼儿。
一天天过去了,几位老师用自己的爱心和智慧把一个不懂事的、调皮任性的孩子教得基本自立了,他养成了很多良好的生活习惯,如回家先洗手,勤喝水,玩完玩具会放回原处;在家里不吃菜,在幼儿园却吃得相当好。独立能力也在不断提高,能独立按时睡觉,吃饭时也很规矩,不用大人帮忙,自己能做的事情自己做,懂得好东西要分享。孩子每天回到家说的最多的就是李老师、卫老师、何老师可好了,孩子的话让我们感动——感谢老师们对孩子无微不至的关心、爱护和教育,我们为孩子的快乐和进步而高兴,也为当初选择晋中一幼而高兴,为孩子能有这样的良师益友而欣慰。
最后,再一次感谢小三班三位年轻漂亮的老师,孩子们的成长离不开你们的心血,也再一次感谢晋中一幼的领导,谢谢您们培养出这样优秀的老师,有这样优秀的领导和老师相信晋中一幼会越办越好,成为全省乃至全国一流的示范幼儿园。
祝福老师们工作顺利、身体健康、万事如意!
XXX全家敬上
20xx年12月16日
写给老师的感谢信 篇5
敬爱的代课老师:
您好!
老师,您已经教我们语文一年多了,对我的教育,我终身难忘。我想说:老师,谢谢您!
在去年里,当我做了不对的事情时,又是您及时对我进行了教育;当我遇到语文的题不会做的时候,您给了的帮忙……我想对您说:“谢谢您,我的老师!
因为在你的课堂里,我感到开心,没有紧张与压抑感!以至每次放学了,我们都舍不得走!你真的是一个特优秀的好老师!
老师您说过在课堂上,我们不仅仅仅是师生关系,更是朋友关系!能够成为你的学生,我感到十分荣幸!
老师您还叫我们用感情朗读课文、文章。以前,我们说话都是一个一个的吐出来的,您来的时候就让我们回家练吐字要快,此刻我们与您的吐字都差不多了,而且还用感情朗读课文。您朗读的时候声调优美、感情动人,您的课就像磁铁一样充满了新引力。就连班上学习最不好的,也都在直着腰,津津有味的听着,我们同学都十分喜欢上您的语文课。
如果我们是美丽的花朵,您就是辛勤的园叮如果我们是一根根蜡烛,您就是一根根火柴,有了老师我们才能够茁壮的成长、大放光芒!老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!啊,老师,您的精神,永记我心!您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
我真情的说:“老师,谢谢您!”
最后,祝师身体健康、工作顺利、万事如意!
您的学生:
20xx年7月20日
写给老师的感谢信 篇6
尊敬的启蒙幼儿园领导和老师:
你们好!
我们是杨铭楚的妈妈,杨铭楚两岁半入园,在启蒙幼儿园已经生活学习四年了,在这四年的时间里,荣幸地接受过李老师、马老师、刘老师、董老师、金老师等几位老师的教育。在她们辛勤的培养与关怀下,孩子一天天长大,我真切地感受着孩子的点滴变化,高兴之余,对各位老师更是深深感激。
铭楚刚入园时年龄小,身体素质不好,每天哭闹着不肯去育儿园,老师们就给了他更多关爱和体贴,有时要抱着他上课、给他喂饭。记得有一次铭楚拉在了棉裤上,李老师不嫌脏,不仅给他擦干净身体,换了干净的衣服,还把脏衣服洗得干干净净,让我们感到无比温暖。孩子老爱生病,老师常常要多关注他,经常跟家长沟通,想着给孩子喂药,鼓励孩子多吃饭多锻炼……因为经常请假,跟不上学习的进度,老师就耐心地辅导,让他跟上其他小朋友的步伐。在老师的不断关爱下,孩子爱上了启蒙幼儿园,天天早上主动按时起床,自己收拾好,高高兴兴去幼儿园。孩子的身体素质也大大提高,不怎么生病了,学习劲头也足了。孩子就经常给我讲幼儿园的生活,交到了那个好朋友、老师交他们哪些知识了,我深切感受到孩子对幼儿园的喜爱。一次孩子还给我说:“妈妈,我感觉,老师就和你一样。”听了这句话,我更感激老师们了。老师们不仅在生活上关心孩子,对孩子的学习也很认真,学习的生字都是一个一个耐心纠正字音、笔画、结构。现在孩子到什么地方都会主动给别人打招呼,非常有礼貌;在家会主动干家务,讲卫生;写字很认真,作业写的工工整整。
学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢老师们对孩子成长所付出的辛劳和汗水,祝福老师们工作顺利、身体健康!祝小朋友们节日快乐!
20xx年5月29日