新闻资讯
看你所看,想你所想

《汉堡爷爷》大班教案

《汉堡爷爷》大班教案

  作为一名优秀的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。我们该怎么去写教案呢?以下是小编收集整理的《汉堡爷爷》大班教案,希望能够帮助到大家。

《汉堡爷爷》大班教案

  一、活动目标

  1、根据有趣的故事情节,进行线条跟画练习、均匀涂色。

  2、养成良好的跟画习惯,对美术活动感兴趣。

  二、活动准备

  记号笔或铅笔、油画棒。

  三、活动过程

  一、引起兴趣。

  你最喜欢吃什么?米饭,馒头,面条还是汉堡?许多小朋友喜欢吃汉堡,今天我们就画一个!

  二、幼儿跟画。

  1、教师边讲故事边示范。

  画一条横线,接着加上生菜和色拉。

  盖上面包,撒上芝麻。

  你们看,这个爷爷最爱吃汉堡包,他长者胖乎乎的脸蛋,雪白的胡子和头发;脸上还有小芝麻。哈哈,活像汉堡包,难怪大家叫他汉堡爷爷!

  2、一边听故事一边跟画。

  涂色时候,要注意做到不留小白点。

  一、幼儿作画

  二、欣赏作品

  展示所有作品,让幼儿说说自己最喜欢的作品。

  重难点:学习跟画,并自主添画五官和衣服

  1、(1)画一条横线,接着加上生菜和沙拉。

  (2)盖上面包,撒上芝麻。

  (3)你们看,汉堡爷爷的脸就露出来啦。

  2、添画

  (1)汉堡爷爷是有眼睛、鼻子和眉毛的。小朋友观察爷爷的`表情,添上去。

  (2)瞪着圆圆的眼睛,说明汉堡爷爷很严肃

  (3)笑成弯弯的眼睛,就像告诉我们,汉堡爷爷今天可高兴了。

  (4)汉堡爷爷喜欢穿什么衣服呢?大家想一想,最好每个汉堡爷爷的衣服都不一样。

  (5)格子衬衫、条纹衬衫、花衬衫都非常漂亮。

  3、幼儿涂色

  (1)面包和蔬菜的色彩是不一样的,小朋友们要找到合适的颜色来涂;

  (2)涂色的时候要认真,不让画纸上留出小白点。

  4、作品评价

转载请注明出处安可林文章网 » 《汉堡爷爷》大班教案

相关推荐

    声明:此文信息来源于网络,登载此文只为提供信息参考,并不用于任何商业目的。如有侵权,请及时联系我们:fendou3451@163.com