【推荐】班主任大班工作计划三篇
日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在就让我们好好地规划一下吧。好的工作计划是什么样的呢?下面是小编精心整理的班主任大班工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
班主任大班工作计划 篇1
新的学年已经开始,为了使班级各项工作得以有条不紊地顺利开展,使幼儿发挥最大的潜能,获得最大的发展,现特制定大一班班级工作计划如下:
一、情况分析
班级概况:升入大班,我们班有了很大的变动,首先是老师的变动,其次是孩子的转学和新生的加入。他们对我们这个集体还不熟悉,正在适应阶段。面对这种情况,我们必须尽力使每个孩子都尽快地适应变化,让孩子们和谐地融合在我们的大家庭中。
班级经营目标:
培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动。
二、保育、教育教学工作重点
目标:更新观念,实现"幼儿园像我家"这一理念,逐步实现特色班级。
保育工作是做好教育教学工作的重要前提条件,要求班上每个老师了解每一个孩子的生活习惯以及身体素质等方面的情况,以确保大家在今后的保育工作中能做到更有针对性地去开展,有的放矢,常抓不懈。加强安全意识,杜绝安全责任事故发生。
(1)严格执行接送制度,防范于未然,要求家长用好接送卡。我们老师要具有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素。
(2)经常检查班上各项设施,杜绝不安全隐患,及时上报及时处理,把安全工作放在第一位。利用一日活动中各个环节,随机进行安全教育。
三,教育工作
(1)在教学上我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力,都有了不同程度的提高,但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的,所以本学期,还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的`培养,把数学活动和语言活动作为单独的活动来开展。
(2)把数学也融入到幼儿生活和游戏中,尝试运用已有的知识经验及数学方法解决某些日常中简单的问题,如走楼梯时进行数数练习,找找我们身上藏着的有趣的数字,使幼儿明白数学的重要性。从数学的趣味入手,加强个别指导,减少能力差异。
四、家长工作:
让家长放心自己的孩子在园的生活和游戏,及时向家长反馈幼儿的在园情况,通过面对面交谈、利用家长园地向家长公布幼儿今日在园的变化。对个别幼儿家访,听取家长的意见和建议。
班主任大班工作计划 篇2
在新学期开始,作为一名班主任,责任艰巨、压力很大。面对新一年的挑战,这些都要求我必须做好充分的准备工作,以更好的胜任这份工作。特制定以下工作计划。
一、根据学校工作安排,特制定出本学期班主任工作基本要点。
一、要求学生严格遵守电大的规章制度,端正学习态度,明确学习目的。成人继续教育有别于学校教育,学生面临着很大的工学矛盾。如何帮助学生解决工学矛盾是作为班主任的一大重要任务。
二、考虑到有的同学离开学校多年,对学习有些生疏,特别是网上学习这种形式,需要一个适应过程。作为班主任要帮助同学们静下心来,潜心学习,逐步进入学习的角色。
三、帮助学生适应电大开放教育的学习方式,鼓励学生充分利用业余时间自主学习。电大学习与传统的教学模式不一样,它是以自学和网络学习为主,课件基本都挂在网上,要求你们平时主动上网点击查看,根据需要来选择学习。学生一方面要对自己开设的课程创新熟悉;另一方面要对本学期功课有新了解;最后要学会作业、尽快掌握上网、发帖的技能,要热爱学习,从学习中学会自主学习,从中找到乐趣,从学习中找到自我,从学习中找到知音。
四、要帮助学生熟练掌握计算机基本技能,养成上网学习的习惯。开放教育主要是通过网络资源来学习,不懂计算机的同学所以先得掌握计算机基本操作。各级电大网站上都有丰富的教学资源,电大学生
获取知识的主要方式是上网学习。
二、具体工作安排
一、通知学生按时来校报到注册,认真核对个人信息,并签名确认。
二、做好开学典礼准备工作。组织学生参加开学典礼及入学培训。
三、召开班级第一次班会,选出班委,以协助班主任进行班级管理工作。
四、做好学生教材发放工作。
五、提醒学生完成网上学习作业。利用好网上教学资源进行学习。
六、定期询问学生在学习过程中遇到的问题,并及时给予帮助解决。自己解决不了的向其他同事请教帮助解决。
七、预约考试前通知学生提前预约考试。
八、每日留意网络教育学院网站更新信息,与学生相关的及时做好通知工作。
以上内容是我给自己制定的本学期班主任工作计划,我会尽我的努力,重点抓好学生的学习工作,抓好学生的日常管理工作,争取做到学生心目中合格的班主任、好班主任。
班主任大班工作计划 篇3
短暂而充实的寒假假期过去了,新的一学期即将来临。在此,根据学校的要求与目标,制定本学期班主任工作计划。
根据《3-6岁儿童学习与发展指南》制定本学期班主任计划
一:健康
关注孩子的身体和身心健康
发育良好的身体,愉快的情绪,强健的体质,协调的动作,良好的生活习惯和基本生活能力。
1、督促孩子们每天摄取适当的蔬菜水果,保证营养均衡。养成不挑食,不浪费的习惯。
2、在校的一日生活,注意观察每个孩子的心理变化,保持愉快的情绪,并能正确地表达自己的情绪。
3、每天为幼儿安排一小时的户外活动时间,增强幼儿的体质,能适应各种环境生长。为了发展幼儿的动作的协调性和灵活性,根据学校的户外条件,每天的户外活动增设各种,钻爬,走线,跳跑,钻呼啦圈等户外活动。
4、保持孩子们上学期良好的生活,学习习惯,改掉个别孩子喜欢趴桌子,咬衣服,挠头发,翘脚等不良习惯。
5、做好安全教育,在校户外游戏活动中能自觉遵守游戏规则,并注意安全,同时不给别人造成危险。
二:语言
1、课堂上学会认真倾听,听不明白的地方大胆提出质疑,不要随便打断别人的谈话,需要发言前先举手示意。
2、喜欢参加各种活动,愿意与同伴和老师交流,能大方自信表达自己的思想。
3、本学期班级开展“绘本共阅”“模仿故事角色”等阅读活动,激发幼儿的阅读兴趣,培养阅读习惯。
4、老师经常抽出时间与孩子们一起看书,讲故事。
鼓励幼儿通过对故事的理解,能说出自己的看法,并能根据故事部分的情节猜想故事情节的发展,或创编故事
三:社会
人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容,不仅学习如何与人友好相处,也在学习如何看待自己,看待他人,不断发展适应社会生活的能力。
1、每个幼儿在班级里都要结交5个以上自己的好朋友。并不断结交其他班级的好朋友。
2、能主动加入伙伴们的游戏群中,遇到困难时懂得邀请好朋友一起帮忙解决问题。
3、在班集体里,要团结友爱,要互相谦让,主动关心别人,多为别人着想。
4、鼓励幼儿自己的事情自己做,认识自己的优点和长处,也学习别人的优点。
四:艺术
1、找到自己的兴趣爱好,喜欢舞蹈,音乐,手工,画画课
2、音乐,舞蹈课上能用自己的表情,肢体语言去表达自己对音乐的理解与热爱。
3、手工,画画课上,老师为幼儿提供丰富的材料,鼓励幼儿根据自己的生活经验,自主选择创作作品,以自己对事物独特的理解进行艺术作品创作。
五:班级工作要点
继续上学期孩子们比较喜欢,对孩子各方面的能力起到提升的班级管理方案:
1、继续维持,团结友爱,相亲相爱的班级体。
保持健康活泼,积极向上的班级风貌,小朋友之间互相帮助,团结友爱,懂得分享,懂得珍惜,懂得合作,懂得为班级争光,有集体荣誉感。让孩子们在平等,温馨,愉悦的环境中你追我赶,勇猛向前,共同成长。
2、班干部的培养
严格公平的班干部选拔,精心栽培和引导,赋予班干部权利,交予班干部方法。明确班干部的思想,班干部在工作中就是团结班集体,帮助小朋友快乐成长。从中增强班干部的自信心和成就感。
3、开展各种有意义的活动
开展校园集体活动,班级小活动。
校园活动:趣味游园六一跳蚤市场毕业典礼
班级活动:才艺大展示班干部竞选模仿表演
4、阅读活动
坚持上学期优良班风,书香班级体。
本学期继续开展班级“快乐书吧”借阅书籍活动
搜集各种利于幼儿阅读的书籍,创设阅读环境,培养幼儿爱阅读的兴趣,定期开展幼儿阅读活动。
5、利用翼校通,班级微信群,经常保持和家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。