关于幼儿园工作计划合集6篇
光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,是时候抽出时间写写工作计划了。可是到底什么样的工作计划才是适合自己的呢?以下是小编整理的幼儿园工作计划7篇,希望对大家有所帮助。
幼儿园工作计划 篇1
一、 方案简介:
此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能,例如:身体-运动智能、自然观察智能、人际智能、语言智能等,为幼儿入小学作好知识及能力的准备。
二、 课程安排:
除开设正常的教学活动外,还开设适宜的活动课程,包括:游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探索活动。
游泳课程:由班级教师带领,到游泳馆,由专业教练进行培训。
科学探索活动:按照年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学实验活动。
水墨画创作:由有经验的教师,教授水墨画技能。
汉语拼音学习:聘请有经验的小学语文教师,教授小学汉语拼音课程。
三、时间安排:
游泳课程:每周二次,每次1小时 科学探索:每周二次,每次1小时
水墨画:每周二次,每次1小时 汉语拼音:每周二次,每次1小时
幼儿园工作计划 篇2
一、日常管理
1.行政每日巡查工作,督导各组教师认真完成教学工作。
2.重点巡查各班晨间活动、上午游戏活动情况。
3.加强班级常规管理工作,做到有序开展各项活动。
二、师资建设
1.组织教师学习20xx年太仓市教师继续教育有关文件,认真做好20X~20xx年度教师继续教育登记表,做好继续教育验证准备。
2.结合太仓市组织的青年教师评课活动安排园内部分教师前往听课学习,促进教师业务水平。
3.分层次开展教师业务学习交流活动,开展新教师翻版课活动,组织向骨干教师学习活动,交流学习心得。
三、园本教研
1.第十一周开展教学研讨活动,有关张文老师的大班体育教学《蜈蚣行》,11月10日上午组织张老师参加太仓市青年教师评优课比赛,安排园内三位班主任老师同行观摩。
2.行政督导,参与指导教研组审议活动。
3.第十一周组织教师围绕如何开展专用室活动展开一次园本研修活动,解决教师对组织专用室活动的困惑。
4.迎接中心来我园做半日调研。
5.迎接旭日工作室成员来园做半日调研。
6.做好第十二周、十三周迎接太仓市幼教领导来园调研活动准备。
7.第十四周迎接苏州市优质园评估小组专家、领导来园验收。
四、教育科研
1.第十一周周三下午召开课题组主要成员会议,商讨如何从环境着手彰显我园礼仪教育特色及筛选时幼师幼礼仪手册初稿内容。
2.检查各班教师上报园部各自领的小课题方案的撰写情况,打印资料整理成档。
3.制作完成时幼师幼礼仪手册初稿。
五、幼儿管理
1.继续培养幼儿的交往能力,鼓励幼儿与伙伴、老师进行礼貌交往。
2.继续加强各班幼儿的常规教育,注意养成良好的常规习惯。
六、其他
1.继续丰富幼儿区域、角色游戏材料。
2.查看各班专用教室使用情况,检查使用记录。
幼儿园工作计划 篇3
生活活动
引导幼儿知道不动危险的东西。
知道没有成人同意,不随便吃东西。
区域游戏
1、图书区:萌发幼儿爱护图书的意识,不撕书,初步学习收放图书。
2、自然角:喜欢参与讨论,与别人分享自己的感受和发现。
3、娃娃家:喜欢和同伴一起玩,遇到挫折、困难,会寻求帮助。
4、建构区:愿意与同伴分享玩具材料,感受与同伴一起游戏的快乐。
材料:色彩鲜艳的故事书、水壶、娃娃家的玩具。
教育活动
1、《朋友加油站》——知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。
2、《快乐的“六一”儿童节》——体验与家人一起过节的欢乐情感。
3、《交换玩具玩》——引导幼儿在交往中要团结友爱。
4、《白山羊和黑山羊》——引导幼儿在生活中要互相谦让。
5、《花园里的小鸟》——尝试用简单的图形表现可爱的小鸟。
体育活动
游戏:《打狐狸》《火车钻山洞》《小狗啃骨头》《老鼠笼》
目标:引导幼儿练习肩上投掷,能灵活地正面钻和手膝爬。
材料:沙包、拱形门、垫子数块。
家园共育
1、本周一召开家长会,讨论有关亲子运动会事宜,望家长准时参加。
2、家长在节日期间注意孩子的身体状况,并作好安全工作。
环境材料
1、投放幼儿自带的图书。
2、为六一亲子活动做好准备。
幼儿园工作计划 篇4
1、接送幼儿之前,司机应当对校车的制动、转向、轮胎、安全门、座位、安全带等车况进行检查,不得驾驶存在安全隐患的校车上路行驶。
2、司机要协助跟车教师组织幼儿有序上车,清点乘车幼儿数,确认幼儿全部系好安全带,车门关闭后,方启动校车。
3、司机必须严格遵守道路交通安全法,按照机动车道路通行规则和驾驶操作规范安全驾驶、文明驾驶,最高时速不得超过60公里。
4、校车在道路上停车上下幼儿时,应当靠道路右侧停靠,开启危险报警闪光灯,将停车示意牌伸出车窗。
5、接送幼儿时,及时督促跟车教师与幼儿家长交接并做好记录,及时核实幼儿下车人数,确认幼儿全部离车后方可离开,并在接送记录上签名存档。
6、不得在载有幼儿时给车辆加油,在校车发动机引擎熄灭前不得离开驾驶座位。不得允许与乘车幼儿无关的人员上车。
7、每天接送结束后要做好校车的保养、清洁卫生工作,每周对校车进行全面的清洁、消毒工作,清除车内的安全隐患,并做好检查记录。
8、司机应穿工作服、带工作证。
9、校车只能用于接送幼儿,不得私自使用。
幼儿园工作计划 篇5
一、教育教学活动:
1.主题活动:
《我和空气做游戏》尝试做与空气有关的游戏和小实验,通过各种途径感知空气的存在;激发幼儿探索、了解科学现象的兴趣。《有趣的昆虫》我们将让幼儿自己为阳、照顾昆虫,观察昆虫,与昆虫说话,是幼儿在熟悉、亲近昆虫,走进昆虫世界的同时还将引导幼儿尊重动物,培养关爱动物的情感,引领幼儿进入更广阔的学习天地,去结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之出。
2.做好学期结束的各项工作,保证学期顺利结束。
二、保育工作:
1.勤洗澡、勤洗手、勤剪指甲,保持自身清洁。
2.天气转热,指导幼儿根据天气变化及时穿、用手帕擦汗、多饮开水,少吃冷饮。
3.教育幼儿在日常生活中注意安全,不做危险动作。
三、请你关注:
1.为孩子准备一份有意义的礼物给孩子,让幼儿过一个有意义的、愉快的节日。
2.带幼儿到大自然中感受风,讲述一些与风有关的知识。
3.注意孩子夏季的饮食卫生,向孩子介绍夏天的一些自然现象及生活经验。
4. 多积极引导幼儿学习他人之长、补己之短。
5. 合理安排幼儿的夏季生活,保证幼儿度过一个安全愉快地假期。
幼儿园工作计划 篇6
一、指导思想:
认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》(试行)及《幼儿园工作规程》,进一步落实上级教育部门的工作精神,始终坚持“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的'一切”的办园宗旨,以“务实、勤奋、创新、节俭”的工作作风,全身心投入幼儿教育工作中,以保教结合为原则,以安全工作为主线,以师资队伍建设和家园共育工作为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展各项工作,确保幼儿园办园质量的不断提高。
二、工作目标:
(一)规范管理。不断完善幼儿园管理机制,探索目标化管理,推进人性化管理。
(二)强化队伍。完善师资队伍培养机制,加强骨干教师与新教师的管理与培养,促进教师的专业成长,力求使全体教师在教学设计、教育随笔、艺术表现等方面有所进步。
(三)突出特色。以保证幼儿安全为前提,在丰富幼儿一日活动内容、强化幼儿日常行为规范上下功夫,在英语教学、安全教育等特色教学上有所突破。
(四)优质服务。进一步树立服务思想,促进幼儿健康、协调发展。
(五)家园共育。定期召开家长会,在幼小衔接方面有所涉及。
三、各项工作安排:
(一)规范管理
1、重视有效的过程管理,重申各项规章制度,加强对教学、后勤工作的检查与考核,加大对教职工常规工作检查考核与反馈,保障园所工作的顺利开展与有效实施。
2、探索目标化管理模式。引导教师根据自身情况设立本学期的工作、学习目标,并带领教师通过自身的努力和相互的协调配合向目标奋进。
3、以“爱岗敬业、艰苦朴素、创造奉献”的精神为核心,宣传和提倡园内要有“互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气”,积极营造民主、开放的教学氛围、以人为本的育人氛围和健康和谐的人际氛围,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。
(二)安全工作
1、落实安全责任制,增强教职工的工作责任心。定期召开安全会议,强化保教人员责任心,做到在岗不离幼儿,使幼儿活动在教师的视线范围内,同时把安全工作列入教师评价机制。
2、加强规范管理,认真执行幼儿接送制度。幼儿离园时,本班老师要认准家长、确保安全方可把孩子送到家长手中。平时非工作人员一律不能留园,外来人员入园需讲明原因并做好登记身份方可入园。
3、定期对大型玩具、桌椅、床、玩具进行检查,发现问题及时上报排除,不留后患。
4、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识的培养,不定期进行安全防护演练,并结合教学内容对幼儿随机进行安全教育。一旦发现问题,及时汇报,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少负面影响,一切做到让家长放心
5、加强幼儿园值班工作,强化值班人员的责任意识,做好值班记录。
(三)常规培养
继续开展幼儿良好行为习惯养成教育。本学期,我们将总结上学期的经验,提出更切实可行的方案,分入园、餐点、入厕、教学活动、游戏活动、午睡、餐后整理、离园等多阶段对孩子进行培养,时时刻刻将常规养成教育贯穿于孩子们的一日生活中。园长定期下班进行督导,帮助各班解决实际问题。
(四)师资队伍建设
1、加强教师职业道德教育,强化服务意识,帮助教师树立正确的教师观、儿童观、教育观,让“一切为了幼儿”的观念根植于每个教职工的心中,落实到每日每时的保教之中。
2、加大对青年教师的培训力度。本学期,我园欲通过成品舞的学习,提高青年教师的艺术教学技能技巧;通过英语和五大领域优质课的观摩、反思,开阔教师的视野,丰富教师的经验,提高教师的教育教学技巧和课堂组织能力。重视对青年骨干教师的扶持和培养,对她们加强日常教学的随机调研,扶持有潜力的青年教师,促进她们快速成长,以迅速适应幼儿教育的发展和需要,同时,希望通过对获奖随笔、反思的系统学习,触动教师的教学灵感,争取在本学期末,有更多的教师能在各级比赛中获奖。
(五)家园共育
1、挖掘家长资源,开展形式多样的家园共育活动。通过邀请职业是小学教师的家长为大班家长做报告,丰富幼儿及家长对小学生活的认知,促进幼小衔接工作的开展。
2、召开教学活动汇报会。通过组织幼儿将所学内容汇报演出,让家长对幼儿的学习情况有清醒的认识,能够有的放矢地指导幼儿在家中的学习、游戏活动。
3、坚持亲子活动。如“六.一”儿童节系列活动。
4、通过家访、访谈、家长会、家园联系栏、家长问卷、联系册等形式,接受家长的监督,形成教育的合力。
(六)卫生保健工作
继续做好幼儿的卫生保健工作,科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。
1、重视卫生保健常识教育,使幼儿了解必要的卫生保健常识,增强自我保护意识和能力。
2、根据季节流行病特点和信息认真做好流行病预防、宣传工作。
3、坚持认真执行清洁打扫制度,餐具、玩具、用具按幼儿园规定消毒的卫生制度。
4、结合实际制定好幼儿食谱,合理调配幼儿伙食,保证幼儿吃饱、吃好。
5、坚持每周一次的卫生检查评比活动。
四、具体工作计划:
二月:
1、召开开学会议, 做好各项工作的计划与安排
2、全园环境创设,以崭新面貌迎接幼儿入园
3、检查园内活动设施和班级财产的安全情况
4、师资培训:教师舞蹈技能的培养
三月:
1、迎接幼儿入园,稳定幼儿情绪
2、师资培训:如何写好一篇教育随笔
3、全园正常开展教育教学活动
4、全园常规教育活动大检查
5、全园安全教育课检查
6、新教师五大领域示范课培训
7、主题活动:爱妈妈
8、家长学校:幼小衔接(大班);家长会(中、小班)
四月:
1、全园正常开展教育教学活动
2、师资培训:英语优质课观摩
3、全园幼儿“诵读小明星”比赛
4、主题活动:春天来了
5、全园英语教育活动评比活动
6、幼儿体检
五月:
1、全园正常开展教育教学活动
2、师资培训:五大领域优质课观摩
3、主题活动:劳动最光荣
4、《快乐的“六.一”》幼儿绘画周
5、“六 .一”节目选编、排练
6、月底进行环境创设整治,迎接“六.一”
7、全园安全、卫生大检查
六月:
1、庆祝儿童节系列活动(画展、节目演出)
2、师资培训:五大领域优质课观摩
3、大班毕业系列活动(毕业照、毕业典礼)
4、主题活动:我们的节日
5、全园公开课评比活动
6、全园常规活动大检查
7、迎接上级教育部门的检查
七月:
1、全园经验交流与总结
2、对全园水、电、气消防设备大检查
3、教师技能技巧考核
4、清点各类财产的使用和保管情况,并进行整理和归类
5、资料收集归档
6、迎接各单位例检
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20xx幼儿园 年2月18日